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一般來講，在我們很多家長看來，孩子上國小成績好，那麼升學后成績自然也不會太差，似乎都是這樣么個道理。但是這個現象並不是所有學生都適應的！一直從事中國小生的教育工作，常常和家長們一起聊起孩子的學習以及教育問題。常常就會有家長在微信裡面和我說孩子升入國中后成績變化大，以前的在國小的尖子生怎麼升學后忽然之間落差這麼大？相反那些以前沒有自己孩子成績好的孩子，現在都領先在自己孩子的前面，家長更多的是認為自己的孩子升入國中后都沒怎麼用心了！那麼我也帶了不少學生接觸到不少家長，可以說在國中這個階段大多孩子都變得有主見，大多家長輔導都變得沒有國小那麼多，所以可能我們都忽視了一些關鍵性的問題。我們現在看一下這個數據，大多數孩子升入中學后的一個普遍性現象！下面我先帶大家來看一下國小的成績劃分：現在教育行業內部都有一個這樣一句話：初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。就是這些升入國中的變化，引起了無數家長的感悟。這是我曾經帶過一名學生家長的心路歷程，家長們可以看看，相信定會有啟發！另外！如果家長們在教育孩子和孩子學習成績方面有任何疑問的，都可以通過文章末尾的聯繫方式直接與我交流，我都會根據自己所有的教學經驗為孩子的實際情況免費制定相應的解決辦法，從根本上幫助家長解決孩子的問題。每周都會有免費的公益課，有興趣的家長可以關注我的微信聽一下，相信也會給家長們有所啟發！那麼孩子在國小的時候，我們家長應該怎麼抓呢？由於篇幅的原因，今天的內容就先和大家分享到這了，希望對大家起到了幫助。