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第一題老師跟小編說：「有一個正方形，被兩條線段分成了4個長方形，這4個長方形周長的和是18分米，那麼原正方形的周長是多少分米？」（這道題會做的話，就很簡單，沒找到關鍵的嘛，就很難說了……據說，有的研究所也沒做出來……）第二題這道國小題目考的是觀察能力，小編我也沒看清楚，只能提示這麼多了第三題小編在排隊，排在小編前面的有6個人，小編後面的人比前面少3個人，隊里總共有幾個人？（這道國小題目比想象的要難？）第四題下面這道國小題，小編感覺不難，但也不那麼簡單，大家試試吧！第 五題111=6222=6333=6444=6555=6666=6777=6888=6999=6每個括弧中只能添入符號，不能出現數字！（這道不知是哪個混蛋出的題！國小生能答出來嗎，「給我出來，我保證不打你！」）第 六題遊客問：「到這座塔的塔頂共有多少級台階？」「896級，再加上總台階數的一半」警察笑著回復。請問這座塔有多少級台階？（呵呵！警察叔叔，你直接告訴遊客有多少級台階不就完了嗎？）第 七題三個國小生分吃三個餅要用3分鐘，那麼九十個國小生吃九十個餅要作多少時間呢？（話說國小生能吃下這麼多餅嗎，再說店裡有那麼多餅嗎，小編表示質疑！）第八題雖然很奇怪，但以下確實是全世界通用的算式哦，8-6=2，8+6=2，那麼請問同學生們：6+24=？（「老師你給我出來，告訴我8+6=2這算的對嗎？對嗎！」）第九題有一棟很高很高的大廈，地上、地下很多樓層，老師現在在18樓，下了19樓后，請問老師在幾樓？（老師，你自己都不知道在幾樓，我們哪能知道？）第十題「大、白、胖」分別代表著三個不同的數字，而且「大白+大白=白胖胖」，請問同學們：「胖」字是什麼數字？此外，家長可通過微信端搜索（584683170)與老師交流學習心得，激發孩子的求知和學習慾望，遠比教會孩子有限的知識有意義的多。