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幼稚園是一個整體，大大小小的事情非常多。園長的精力有限，無法將所有事情都安排的面面俱到。要想將園所打理的井然有序，這就需要園長在用人方面下功夫，調動好大家的積極性，做好每個人相應的工作範疇。一、根據能力安排工作每個人的工作能力不同，辦事所能達到的程度也不同，這就需要園長了解每名幼師的才幹達到何種程度；做到知人善任，既不大材小用，也不小材大用，更不會無才亂用。二、根據專長安排工作尺有所短，寸有所長。每個人都有自己所擅長和不足的方面，幼師自然也是如此。用人貴在用其長、避其短，園長在給幼師安排工作的時候，最好是著眼於每名幼師的專長和特點，使其才華得到真正發揮。三、用人要注意其品行所有人在用人的時候，都特別注重能力。園長也愛用有才幹的人，對這樣的人不妨破格提拔，大膽重用，讓其在工作崗位上發揮更大的作用。但是，這並不代表就要遷就對方的錯誤缺點；如果對方在某些方面有問題，園長一定要嚴格督促對方進行改正。只有高標準、嚴要求，才能培養出德才兼備的好幼師。四、團結合作，共同發展一個團隊，不應該是某一個人獨立的舞台，他需要大家共同的努力，才能有更好的發展。將大家的長處都融合到一起，合理利用，自然可以起到一加一大於二的成果。五、切勿過於追求完美「金無足赤，人無完人」。不要過於追求完美，僅僅因為一些瑕疵便對幼師進行責備，要看到對方的長處，看到對方辦事後積極的一面，對失誤的地方要進行總結，給予對方改正的機會。六、注意幼師自身的發展用發展的眼光看待問題。人也是如此，人也會變，思想、覺悟、學識、能力都是會發生改變的。當其自身能力有所提高的時候，園長對其工作內容也要進行調整，真正做到能者上，庸者下。水是可以流動的，但如果沒有地勢的起伏，也只能是一潭死水；旗幟是可以飄揚的，但如果沒有風的吹拂，也只能是垂懸不動。我們自古說：千里馬良配是伯樂；好的人才，要有一個好的領導才能有一個展示自己的舞台。幼師自然如此，只有遇到一個知人善任的園長，才能讓自己在幼稚園的定位更加準確，更容易找到歸屬感，從而願意為園所獻計獻策。本文來源於網路，如涉及侵權，請聯繫我們刪除