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你生而有翼，為何竟願一生匍匐前進，形如蟲蟻？聯考已經進入倒計時，不同層次考生該如何針對自己的特點，走好蛻變之路？蛻變之路優等生：雖然力氣好像全用完了，可是再爬幾步就可以登頂了。中等生：已經在半山腰，或許再咬咬牙爬幾步，就能比現在的情況好些!後進生：這是我逆襲的最佳時期，別人懈怠的時候我迎風而上，逆襲完全有可能!偏科生：一科也不能少，補上弱勢學科，就能上一個大台階!補習生：復讀不是走老路，而是認真思考後開闢出來新的人生路。測測你屬於哪類考生【測評工具】高三以來大型考試各學科成績單(月考級以上)【測評方式】根據學期各科的成績，在下表中找出各科成績對應的水平範圍，根據所得結果，找到與你實際情況相符的一項。表1：語、數、英水平等級自測表(以150分為例)註：鑒於科目具有一定的相通性，語文、英語關聯著文綜，數學關聯著理綜，故只選代表性三科【測評結果及努力方向】(1)3A：綜合全能型——尖子生你是所有童鞋都渴望逆襲的目標，你的關注點不應該是「如何逆襲」，而是「如何不被逆襲」，之所以在這個階段就能取得這樣的成績，說明你過去的學習方法是可圈可點的，但進入二輪複習，所面臨的學習挑戰也逐漸嚴峻，以往適用的學習方法也有可能漸漸「失靈」，因此一定要及時對自己的學習方法和經驗進行總結分析，取其精華去其糟粕，才能持續保持學習優勢。(2)3B;2B+1A;1B+2A：優質潛力型——中等生你在綜合成績上表現比較突出，各科實力也相對平均，同時也具備有往更高水平衝刺的潛力，但成績越高的人提升的效果就越不明顯，因此你的備考之路相對於其他人要更難。你可以在鞏固當前成果的基礎上，嘗試加大「求難」的比例，嘗試挑戰更高難度的題目，除了課本知識以外積極擴展知識面，衝刺高分。(3)3C;3D;2C+1D;2D+1C：基礎薄弱型——後進生你的綜合基礎相對薄弱，不論在文科或者理科上都存在有較大的學習問題，且更多是由於基礎知識的缺漏或掌握程度不佳導致，同時也存在尚未完全適應聯考學習方式的可能性，衝刺階段，要注重基礎知識的梳理和吸收，不盲目求難，同時對自己的學習方法和狀態進行分析診斷，及時調整改變不適應當前學習狀態的方式，以免情況進一步惡化。(4)同時存在B級以上和B級以下科目：偏科型——偏科生語文、英語、數學作為文理科的代表科目，其成績在一定程度上也反映了你對文理科的掌握情況以及擅長程度，因此當你發現有較明顯的偏科傾向時，請一定要對其提高警惕，要加強薄弱科目的學習，尤其學會尋找薄弱科目的學習方法，從根本上扭轉偏科劣勢。不同考生的蛻變之路尖子生：紮實基礎，穩步前進尖子生在聽課過程中注意的應該是方法上的探索，而不是單純地看一個個步驟和最終的結果。尖子生之所以能和其他考生拉開距離，可能不是因為尖子生解題能力特別高，而是因為他們基礎紮實，能夠有效避免錯誤。中等生：重視雙基，重點專練中等生容易是老師忽視的一群，要注意「激勵自己，樹立目標，讓自己興奮起來。」學習方法要明確——重視雙基、淡化偏怪、針對訓練、重點專練、掌握紮實的解題技巧。建議中等生將自己最有把握的知識、基本掌握的部分以及最薄弱的環節都陳列在表格上，不斷發現不斷補充，形成一個個性化的表格，針對性提升。方法+習慣=成績與能力。與優秀學生相比，中等生通常欠缺2個方法：總結歸納和注重自己的學習問題。有任何問題一定要多問老師，包括學習方法、考試內容、考試模式、應試技巧等，老師不僅可以回答問題，還可以發現你的知識漏洞，幫你做一下知識的遷移連接。要重視每次的小測，及時做好錯題的歸納整理。努力並不是馬上見成效的，如果努力了一段時間，成績還是不佳，不妨找老師談談，慢慢摸索和調整，相信最後一定會有提高的。後進生：抓中低難度題目，拿好基礎分精選精練，以中低難度的題目為主，不把過多時間放在高難題目上。對做過的題目，一定要及時整理，進行總結、反思、歸類、查漏補缺、舉一反三。「態度決定一切」，「後進生要經常給自己積極的暗示，告訴自己『我能行』，『我可以做到』;在複習中，從可以看懂的、有能力做的開始，逐步提高難度，培養學習的興趣。聯考的成敗，很大程度上也取決於態度。」偏科生：強優補弱，一科也不能少多做典型題型，放慢做題的速度，邊做邊想，是否還有其他方法來解答這道題，這道題所涉及的內容還會較多地出現在哪些題型里?這樣一邊做題，一邊累積成就感，對弱科的興趣就會不知不覺加強。補習生：針對性學習是關鍵600分考生「放低心態」：除發揮不好的偶然因素外，也暴露出知識漏洞、答題技巧等問題。復讀中要有平常心，能正確認識不足。500分考生「查遺補漏」：500分至600分的考生知識漏洞多，卻容易滿足目前的成績。要查遺補漏、夯實基礎，然後拔高訓練。400分考生「按部就班」虛心學：400分至500分的考生，重點是學好基礎知識，通過強化訓練提高理解、運用能力。300分考生要從頭學：300分到400分的考生，要摒棄自暴自棄的心理和不良的學習習慣、態度，同時要有足夠的決心和信心。成功要素4要素要注意復讀生夢想的成功與否，關鍵取決於良好的學習氛圍、名師的引導和自己的努力。 「前兩方面占復讀成功因素的40%，學生因素佔60%。」成績提升最快的學生，80%具備4個特徵：學習態度和目標明確，對自身學習問題清楚，與教師指導配合默契，懂得合理高效利用時間，良好的心態和人際關係。壓力調節用堅持對抗緊張復讀生往往要承受比應屆生更大的心理壓力，擦肩而過的大學、夢想未成真的聯考分數，雖然是他們複習的動力，但同樣也是無聲的壓力。要想頂住這些壓力，學生和家長需要共同發出一個堅定有力的聲音——「堅持必定成功」，堅信復讀只是人生中的一次成功體驗，而不是失敗，要讓考生懂得：人生中經常會遇到挫折，有時挫折不僅不是致命的弱點，反而是制勝的優點。在平日的學習中要做到「勝不驕，敗不餒」，調整心態，不妄自尊大也不妄自菲薄，遇到困難和瓶頸客觀對待，堅定不移地邁步向前。細節決定成敗最後的99天，是決定性的99天。不僅僅是心態、記憶、複習策略的比拼，也是各方面綜合實力的合較量。99天里，也許因為多學了一個知識點，聯考就比別人多了兩三分，要知道，一分就能甩掉近千人!99天里，也許因為老師的一句鼓勵的話，就能讓你堅持奮鬥到聯考的最後一刻，要知道，越是到最後越容易放棄!99天里，也許因為堅持鍛煉身體，就能扛住那個炎熱、沉悶、令人窒息的夏天，要知道，每一次勇敢的挑戰都是對夢想的致敬!轉載公眾號：金考卷