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學鋼琴確實對兒童智能發展有益，能夠促進智力開發，鍛煉意志，對兒童的全面發展有正面的深遠的影響，但要掌握好初學年齡。 鋼琴不是你想彈，想彈就能彈，它需要兒童以下幾種能力的協調配合：智力、身體和手指的運用、手眼協調、辨別音高和節奏的能力、理解音樂和樂譜的能力，以及長時間的專註力。綜合兒童各階段的發展，我們認為學習鋼琴的最佳年齡為4-6歲。理解家長們不能輸在起跑線、學個特長是個加分項的心情，但搞教育不能瞎搞，要遵守基本法，要根據兒童發展規律來搞。拿這個腦部發育來說，兒童三歲時腦部重量大概1000克，相當於成人的75%，四歲時已經跟成人差不多，約1200克，此時大腦皮層中神經突觸數目達到頂峰，是學習音樂的關鍵時刻。 再說學音樂需要的手眼協調能力，手眼協調指視覺接受到的信息傳到腦部，腦部再引導手部進行精細動作而達到動作的準確性，這中間還需要手部小肌肉的配合。手眼協調及雙手配合能力的成熟大概要到6歲。 肌肉方面，兒童的大肌肉如背部、四肢的肌肉在三歲的時候已經有初步的發展，但耐力不足，伸縮力較弱，強迫肌肉未成熟的兒童彈鋼琴很容易受傷。此外三歲的孩子聽覺發展也沒有達到能夠辨識音高的階段，他們的認知能力也無法完全理解音樂。總結來說，兒童最佳的學琴年齡大概為5歲，因為兒童在這個年齡已經有了一定的知識基礎，加上心智發展較為成熟，有自律能力，且這個階段也是音樂敏感度高的發展階段，學琴往往能夠事半功倍。 最後還是要提醒家長的是，並不是每個孩子的性格都適合學鋼琴，做事認真、有耐心、情緒平和、專註的孩子更適合學琴，性格自律、受教、願意聆聽他人意見的兒童在學琴上有優勢。