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暑假來了，國小國中的暑假作業少不了日記這一項。畢竟多寫日記，能提高孩子對生活的觀察力和想象力，對孩子的文筆有很大幫助，日記寫得好，將來成為大作家也是很有可能的。但有媽媽發來留言說：「我這幾天輔導孩子做作業弄得心煩，特別是孩子的那個日記，簡直不能看，完全讀不通啊，真擔心孩子將來的語文成績，湯老師有什麼好辦法沒？」對此，我想孩子的日記之所以寫得糟糕，是因為孩子不知道怎麼寫日記，怎樣組織語言、重點寫什麼才能寫好日記。1、生活日記生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：2、觀察日記觀察日記，即觀察記錄。就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細緻的觀察，把它記下來。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養成觀察習慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達能力，這種日記最適宜我們國小生記。要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：3、隨感日記這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。要寫好隨感日記，要注意以下幾點：下面我們說說日記的一般寫法，這也是一個寫好日記的通用法則，所以同學們也務必要認真學習。