Zi 字媒體

聊天時，有人問我，紅蓮老師，24節氣中，為什麼只有小滿，卻沒有「大滿」?很有趣的問題，為什麼?我問她，你斟茶的時候會給別人倒滿嗎?不會。茶倒七分滿，這是人的規矩。小滿這個節氣，恰恰體現了中華傳統文化的智慧：月滿則虧，水滿則溢。一切在達到飽和之後必然會走下坡路。大滿，並不是人追求的境界。而小滿，則是將熟未熟。還有向上的空間。還能繼續增加發展，這才符合人的理想。順歷顯示，今年的小滿是5月20日22點36分交節。這時天地間充滿陽氣卻又未達到最飽足的狀態。如果陽氣達到頂點，就會盛極而衰。所以，小滿節氣，告訴世人一個智慧：一切都是剛剛好的。甲午年（2014年）的時候有命理愛好者跑過來跟我說，太好了，紅蓮老師，今年我要發大財了。我問他原因。我八字這麼多火，甲午年木火旺盛，我肯定能風風火火賺大錢!我說，未必。木能生火，火多木焚。水能克火，火多水干。結果，甲午年他因官非破了財。八字格局須與日主結合，很講究「中和」與「平衡」原則。所以，將滿未滿才是最好的運勢和狀態，證明你還能有進步空間，而不是到此為止了。到了中年之後，一切達到頂峰，尤其需要注意「戒之在斗「。別太貪心，一切剛剛好就行。兩個農民，都是鄰居。平時有飯有菜都一起吃。春天來了，想要把菜種在一起。於是，菜擠在了一起。肥料也偷偷幫忙灑。最後呢?兩家的菜卻也都枯萎了。兩人互相埋怨，怪對方的菜佔用了自己的空間。後來關係也逐漸疏遠了。過於親密，就是過滿。不遠不近，是一種境界是一種對度的最好把握。相處是一種學問，需要不斷地調整直到最適合。情是一杯清水，需要冷熱適中，不冷不熱，喝下去的感覺是最舒服的。最後，分享一個教育的對話給大家：兒子：媽媽，我睡不著，你能和我說說話嗎?媽媽：可以，你說吧!兒子：難道你不在乎我的成績嗎?媽媽!媽媽：不在乎!! 你想一想，我什麼時候在乎過你的成績呢?兒子：國小的時候，我寫作業一不認真你就把我的作業撕了，沒有任何餘地!媽媽：我那是在乎你的學習態度。首先必須認真，那是端正的態度問題。態度出問題了，學習肯定出問題，這個人就會出問題。兒子：嗯，有道理，我中學的時候你重視我的成績，每天都關注我的聽講情況。媽媽：那是我在乎你的學習品行。一個學生不尊重課堂就是不尊重老師，不尊重老師就是不尊重知識，不尊重知識，他的品行也好不到哪裡去!兒子：嗯，那我上高中了。你肯定在乎我的成績，因為關係到將來的聯考呀!媽媽：說實話，我真的不在乎!我在乎你的是學習品質!具有良好學習品質的學生 就能夠享受學習的過程。不想結果會怎樣，愉悅地面對所有的過程。兒子：媽媽，那我考上大學后你在乎我什麼呢?媽媽：兒子，我也希望把人生的經驗和智慧都告訴你，但是別想要一下子都消化。要慢慢來。今天小滿，你就像小滿節氣的小樹一樣，我也想讓你快點長大，但不能把水一下子全澆在你身上啊。快22點了，睡覺吧!兒子：好的，媽媽晚安!媽媽：晚安!- End -