Zi 字媒體

有一位媽媽留言稱，自己平時既要做家務，又要照顧孩子，還要防止孩子搗亂，忙得團團轉，問朵媽有沒有好的方法來解決。朵媽告訴她，如果你的孩子年齡滿2歲的話，可以試著讓他參與到家務中來，不過你要花點心思，把家務活改裝成有趣的親子遊戲，吸引孩子參與其中。客廳篇1、拖鞋連連看拖鞋重量較輕、質地柔軟、危險性較低，可以將整理拖鞋的任務交給孩子。讓孩子依據拖鞋的形狀、大小、顏色、圖案等元素，選出左右鞋子插在一起，並整齊地放進鞋櫃里。這樣可以減輕自己的工作量，幫助孩子區分大小、左右，鍛煉孩子的觀察和分類能力。2、玩具去哪兒孩子的玩具遍布在客廳的各個角落，讓孩子自己去收拾玩具，下一次要玩的時候他也知道在哪裡可以找到。在收拾前，和孩子一起給玩具收納箱分類編號，告訴他大的玩具放哪裡，小的放哪裡，常玩的放哪裡，不常玩的放哪裡……每次玩完都要將玩具放回原來的位置。這樣不但可以培養孩子的秩序感，使他做事更有條理，還能鍛煉他的記憶力，學會物歸原處。卧室篇1、衣服造型秀孩子的房間每隔一段時間就會變得亂糟糟，尤其是衣服，總是東一件西一件的，因此教會孩子疊衣服很重要。讓孩子根據衣服的顏色、款式、季節等元素進行分類，然後疊出長方形、正方形、三角形、圓形等各種形狀，最後整齊地放進衣櫃里。如果摺疊的好，可以得到相應的獎勵。這個家務可以幫助孩子認識形狀知識，培養孩子數學邏輯思考能力。不過，將衣服摺疊出各種形狀有點難，家長最好給孩子先示範一下，然後才讓孩子開始。2、書本排排站大多數孩子的房間都會有童話故事、繪本、輔助教材等書籍，有時候用過了就會忘記放回原處。讓孩子按照書本的大小分類放置書本。橫著放時，大的在下，小的在上；豎著放時，先放大的再放小的。雖然是簡單的書本分類擺放，卻能讓孩子懂得愛惜書本，從小養成整理書桌、物歸原處的好習慣。但是報紙、雜誌等不建議讓孩子整理，因為它們是油墨印刷，孩子沾到容易誤食，危害健康。廚房篇1、洗碗小員工廚房的清潔工作繁雜而危險，建議給孩子分配一些簡單、危險係數低的工作，如洗碗等。朵媽就嘗試過讓朵朵幫忙「洗碗」，朵朵站在洗碗槽前認真地「洗洗刷刷」一些不易摔壞的餐具和玩具，玩得不亦樂乎。孩子在洗碗時，家長最好不要離得太遠，看護孩子的同時也能給出一些指導。2、做飯小助手孩子不會做飯，卻可以擔任做飯的小助手。大人在做飯時，可以讓孩子幫忙剝大蒜、摘青菜、遞調味料等，還可以讓他記下剝了幾個大蒜、摘了多少根青菜、遞過來的調味料是什麼顏色的。這樣不僅鍛煉了孩子的動手能力，也能幫助他學習數數和分辨顏色。浴室篇1、幫瓶子歸位浴室里有裝有洗髮水、沐浴露的瓶子，平常用完都是隨手一放，長期不整理就會變得很亂。可以在浴室放一個瓶子收納容器，讓孩子把這些瓶子整齊地擺放在容器里，引導他多擺放幾次，按照最好看的來擺。這個過程中，孩子不僅要去想怎樣擺才好看一些，還要動手去調換瓶子的位置，思考能力和動手能力都得到了鍛煉。2、給門窗「化妝」如果家中有愛畫畫的孩子，不妨讓他給門窗「化個妝」吧。準備好一把油漆刷和一桶溫熱的肥皂水，讓孩子沾上肥皂水在門窗上隨意塗畫，大人最後用清水沖洗乾淨。這種家務遊戲，既達到了清潔門窗的目的，孩子也感興趣，還能激發他的想象力和創造力，是不是很贊呢！以上介紹的家務遊戲，大人可能覺得簡單無趣，但對孩子來說，比起單純做家務，他們會更喜歡這種可以和父母一起互動的趣味親子遊戲。所以，平時不妨多和孩子進行這種趣味親子遊戲，不僅可以幫助他們從小養成做家務的好習慣，鍛煉觀察、思考和探索的能力，而且還能在動手實踐中獲得成長。