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心理學上有個重要的測試方式，叫「投射」。試驗的時候會給你一幅圖，這幅圖非常開放，無主題，甚至有的時候就在紙上滴一滴「墨漬」，任由它成型，成圖，然後就直接作為試驗材料，看看你是如何解釋、解讀、表達這幅圖形的，再通過你的講述和表達看出你內心的想法，透析你的性格特徵和你最近的情緒狀態等指標。其實孩子往往就是家長的「投射物」，孩子的一言一行、性格特質、興趣指向、意志特徵等直接投射了家長的狀貌，所以才有「每個問題孩子的背後都有個問題家長」的說法。換言之，孩子就是家長的一面鏡子。如果孩子時常在受到貶低中長大，他就會成為貶低別人的人。如果孩子在尖酸刻薄的家庭中長大，他就會變得粗暴。如果父母用不安的情緒教育孩子，那麼孩子也會變得情緒不安。如果孩子在被憐憫的環境中長大，孩子就會感到自己很悲慘而沒有信心。如果家長老是看不起自己的孩子，他就會變得靦腆、萎縮。如果家長老是羨慕別人，那孩子也會變成羨慕別人的人。如果孩子老是受到斥責，他就會覺得「自己是個壞孩子」。如果我們去鼓勵孩子，孩子就會充滿自信。如果以寬廣的胸懷去對待孩子，孩子就會變得心胸寬廣、寬於待人。如果你經常誇獎孩子，他就會被教育成一個開朗的孩子。如果你去愛孩子，孩子就會學會去愛別人。如果你肯定孩子，孩子就會懂得自愛。如果你能直視孩子，孩子就會變得更加努力。如果你教育孩子與人分享，孩子就會學會體貼別人。如果父母正直，孩子就會懂得正直的重要。如果公平的對待孩子，孩子就會成為一個有正義感的人。如果我們溫柔體貼的養育孩子，孩子就會成為一個和善的人。如果我們守護孩子，孩子就會成為一個堅強的人。如果孩子在溫馨和睦的家庭中成長，孩子就會覺得這個世界無限美好。無論我對孩子有什麼樣的期望，我想我首先要做的糾正父親對我的期望的方式，曾幾何時，讓我的心靈不堪重壓，我會將這份期望小心翼翼的放置在心底，並根據孩子的情況作出適時的調整。所謂「以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以知得失」，我們應該以自己的成長為鑒，但也無需矯枉過正。家長應多照照自己和孩子這面鏡子。