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提出對策題型在申論中占著舉足輕重的位置，很多同學發現提出對策題基本考的數量較少，但實則不然，提出對策題在考試過程中往往都是和歸納概括一起進行出題，以及綜合分析的過程中也會用到相應的提出對策，所以提出對策題並不是不考，而是換了一種形式和其他的題型雜糅出題。中公教育專家在此進行分析。一、審清題干審清題干，看好要求，了解提出對策題的問題，在考試的過程中很多同學在後期會出現一些選擇困難症，不了解到底題干是一個問還是兩個問題，所以審好題干很重要，比如說請你指出上述材料當中的問題並提出相應對策，這就是兩個問題，而下面這個例子就是一個問題。【題目】三、根據「給定材料6—7」，就政府應如何更好地發揮社會組織的作用，做好未成年人的教育工作，提出建議。[2014年]要求：1.緊扣給定資料，有針對性;2.條理清楚，有可行性;3.不超過400字。【中公解析】從題幹上來分析，我們會發現這道題只有一個問，通常來說一道題有兩個問的過程中，我們要看好要求，如果兩個問要求當中往往也會直接的指明，所以題幹當中問題的數量我們也可以根據要求來進行確定，題幹當中出現了針對性，這裡我們對針對性做進一步的解釋，什麼叫做針對性呢，叫做針對材料當中的問題和原因來提出相應的對策，切記問題和原因一定是要來自於材料。二、明確重點在考試過程中，同學們要了解一點，如果題幹當中兩個問的話，那麼到底我們的重點是應該放在問題還是對策上呢？這裡我來給大家做一個詳細的解讀，基本如果問題和對策同時出現的時候，我們要將重點放到對策上，而問題的出現要進行概括，也就是說重點要放到對策上，而問題要簡單進行概括。三、注意梳理合併在考試過程中，當我們整理完對策時，大家要仔細去看，有些相同的要點要進行合併，這裡就用到我們之前所說的一些歸納概括的知識點，相同的要點要進行合併，同範圍的要點也要進行合併，同時同主體的要點依然要進行合併，只有這樣才能讓你的答題美觀且點才能精練，在考試中獲取高分。本文為中公網校（微信eduoffcncom）授權發布，未經允許，禁止轉載。