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我們先來看看2016年某校年底績效分配方案。班導津貼：七千一年行政津貼：副校長級別1萬1一年，主任（正職）九千一年，主任（副職）七千一年其它津貼：教研組長1500一年，備課組長1000一年，骨幹教師1000一年，各處室幹事、工會委員1500一年以上人員津貼大約會佔到績效分配總額的四分之一到三分之一，再加上行政人員和各處室各項加班費，最後剩下的才輪到普通一線教師參與分配。由於教師績效工資分配總額是固定的，你拿多了，別人必然拿少了。按這樣的績效分配方案，最後該學校分配的經果大概是這樣的：一線普通教師能拿到1萬3到1萬5，班導一般拿到2萬到2萬2，行政人員拿到2萬5左右。也就是，學校行政人員拿的績效大約是一線教學滿工作量老師的2倍，而行政人員的教學工作量只有一線教師的二分之一到三分之一。通過以上分配方案，我們會發現為什麼每年在績效分配時，教師們的意見都很大。因為教師們貢獻出自己30%的工資去參與學校整體的績效考核，即使在自己滿工作量，也很認真工作，教學成績也不差的情況下，也拿不回本應就屬於自己的工資。也可以理解為，是教師們拿自己的工資在為學校有職務的人員發放津貼，不是嗎？