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兒童自閉症測試量表，又稱自閉症行為量表（ABC量表），是用於醫生檢測兒童是否患有自閉症的一個簡單的方法，只能做為一個參考診斷依據，並不能單一地做為判定診斷結果的依據。自閉症行為量表是又一具有診斷價值的量表，由Krug於1978年所編製。（回答為 是 或 不是 2種。是 得題後分數，不是 得0分，例如第一題如答 是 得4分，如答 不是 得0分，余類推。把所有分加起來得總分。總分57分為篩查分、67分為診斷分。）1、喜歡長時間自身旋轉 42、學會做一件簡單的事，但很快就忘記 23、經常沒有接觸環境或進行交往的要求 44、往往不能接受簡單的指令（如坐下、過來等） 15、不會玩玩具（如沒完沒了地轉動、亂扔、揉等） 26、視覺辨別能力差（如對一種物體的特徵、大小、顏色、位置等辨別能力差） 27、無交往性微笑（即不會與人點頭、招呼、微笑） 28、代詞運用顛倒或混亂（你、我分不清） 39、長時間總拿著某種東西。 310、似乎不在聽人說話，以至讓人懷疑他有聽力問題 311、說話不合音調、無節奏 412、長時間搖擺身體 413、要去拿什麼東西，但又不是身體所能達到的地方(即對自身與物體的距離估計不足。 214、對環境和日常生活規律的改變產生強烈反應 315、當與其他人在一起時，呼喚他的名字，他沒有反應 216、經常做出前沖、旋轉、腳尖行走、手指輕掐輕彈等動作 417、對其他人的面部表情沒有反應 318、說話時很少用是或我等詞 219、有某一方面的特殊能力，似乎與智力低下不相符合 420、不能執行簡單的含有介詞語句的指令（如把球放在盒子上或放在盒子里） 121、有時對很大的聲音不產生吃驚反應（可能讓人想到他是聾子） 322、經常拍打手 423、大發脾氣或經常發點脾氣 324、主動迴避與別人的眼光接觸 425、拒絕別人的接觸或擁抱 426、有時對很痛苦的刺激如摔傷、割破或注射不引起反應 327、身體表現很僵硬、很難抱住 328、當抱看他時，感到他的肌肉鬆馳（即使他不緊貼抱他的人） 229、以姿勢、手勢表示所渴望得到的東西（而不傾向於語言表示） 230、常用腳尖走路 231、用咬人、撞人、踢人等行為傷害他人 232、不斷地重複短句 333、遊戲時不模仿其他兒童 334、當強光直接照射眼睛時常常不眨眼 135、以撞頭、咬手等行為自傷 236、想要什麼東西不能等待（一想要什麼，就馬上要得到） 237、不能指出5個以上物體的名稱 138、不能發展任何友誼（不會和小朋友來往交朋友） 439、有許多聲音的時候，常常捂著耳朵 440、經常旋轉碰撞物體 441、在訓練大小便方面有困難（不會控制大小便） 142、一天只能提出5個以內的要求 243、經常受到驚嚇或非常焦慮不安 344、在正常光線下斜眼、閉眼、皺眉 345、不是經常被幫助的話，不會自己給自己穿衣 146、一遍遍重複一些聲音或詞 347、瞪著眼看人，好像要看穿似的 448、重複別人的問話或回答 449、經常不能意識所處的環境，並且可能對危險的環境不在意 250、特別喜歡擺弄、著迷於單調的東西或遊戲、活動等（如來回地走或跑，沒完沒了地蹦、跳、拍、敲） 451、對周圍東西喜歡嗅、摸或嘗 352、對生人常無視覺反應（對來人不看） 353、糾纏在一些複雜的儀式行為上，就像纏在魔圈裡(如走路要走一定的路線，飯前或做什麼事前一定要把什麼東西擺在什麼位置，或做什麼動作，否則就不睡不吃。 454、經常毀壞東西(如玩具、家裡的一切用具很快就給弄壞了) 255、在2歲以前就發現孩子發育延遲 156、在日常生活中至少用15個但不超過30個短句進行交往（不到15句也打∨） 357、長時間疑視一個地方（獃獃地看一處）4註：按每道題後面的分數給分，例如 第一題如回答 是 則給4分，如不是 給0分，余類推。把所有分加起來得總分。篩查分57分，診斷分67分，即總分57分為篩查分、67分為診斷分。每項的評分是根據它在量表中的負荷大小分別給予1、2、3、4級評分。每項都歸屬於特定的因子，而在量表中每項都標明了相應的因子和相應的得分。如第24題屬於交往因子，分值為4分。將各分項得分相加即為量表總分。（根據原作者提出該量表的篩查界限分為57分，而診斷分為67分。）