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GPA(全稱Grade Point Average)，即平均分。美國大學無論是大學部還是碩士的錄取，對GPA的要求都比較高。滿分為4分的GPA，通常學校都要求達到3.0以上，相當於100分的80分左右，才能被錄取。排名靠前的學校錄取學生平均分都達到3.5或更高。因此，海外院校對於學生的平均成績非常看重。那麼，GPA分數低的學生需要怎樣逆襲美國院校呢?小編有妙招接下來6條「逆襲」攻略，提供給成績不高的學生參考。1. 提升其他標準考試的成績。美國標準入學考試除了托福，還有SAT、GRE和GMAT。如果學生的GPA已經處於低分段，那就要在這些考試中斬獲高分。比如爭取SAT2000分以上，GRE320分以上，GMAT720分以上，托福105分以上。2. 對於低GPA做出合理解釋。在申請時，很多學生沒有對低GPA做出合理解釋，容易留給院校「不努力學習」的印象。在，學生有能力考上大學，基本功都不差，為什麼GPA不盡如人意?主要有幾點原因：1.上大學就鬆懈了;2.有自己專註的事情，例如經營網店，放在學習上的時間不多;3.考試能力不強，但是動手能力、領導能力等其他方面有特長;4.由於疾病或者特殊原因導致無法專註學習。無論是哪個原因，學生在提交申請資料時都需給出合理解釋。「如果是第一個原因，那就老老實實坦白，沒有適應大學的學習形式，缺少自律性，導致成績比較低;如果是第二個原因，就拿出證據，比如做了哪些事情，導致影響學習;如果是第三個原因，同樣也要拿出相關的證據。如果是第四個原因，就需要提供醫生證明或其他相關證明。美國大學非常尊重客觀事實，如果你能自圓其說，符合邏輯，並且充分證明你的潛力，被錄取的機會是非常大的。3. 在成績單上體現出自己的潛能。有部分學生的專業課很高分，但被一些公共課拖了後腿，導致GPA比較低。建議在準備成績證明時，再單獨準備一份本專業的成績單，以突顯專業課的GPA。4. 諮詢可否重考低分科目。在還沒有從學院畢業，可以有從新考試刷分的機會的同學，從學校入手，到教務處諮詢是否可以重考低分科目，從而提高GPA。5. 提前和教授「套近乎」兩個競爭實力差不多的學生擺在教授面前，一個是已經和教授聯繫了幾個月的學生，多次表達想進入該校研讀;另一個是只見過申請材料，但卻幾乎不了解的學生。這種情況下，教授肯定會選擇前者。如果你沒有很過人的競爭實力，至少要表現出你的熱情和誠懇。6. 曲線救國。GPA太低的學生，不妨選擇先去國外讀一所要求低一點的學校，大二再申請另一所排名更前的大學。或者先去國外讀一年預科班，在繼續申請，低GPA的學生要比別人付出更多的努力，才有可能被排名靠前的大學錄取。三大解決方案，供成績不高的學生參考。一：挑選最有利的推薦者來完成推薦信。GPA低了，彌補的辦法之一就是找一個權威的推薦者來幫助你做推薦信。一方面有專業的權威，能夠強調學校和專業的優勢地位;另一方面對於該同學GPA的低分值也可以作出一些合理的解釋。能夠證明如此低的GPA是由於國內學校對分數要求嚴苛或者別的什麼原因。美國的學校向來非常看重推薦信，推薦者的權威及推薦信的份量在他們做出是否錄取決定中佔據相當大比重，只要你的GPA成績不是特別低，比如說低於2.6甚至更低，一個有份量的推薦者的推薦信相當於能夠為你的GPA增加0.5-1績點。二：放大學術研究或實習經歷的優勢。放大學術研究和實習經歷作為重點突出。學術研究可以放大其中的閃光點作為申請的有利條件，例如參加了某領域的項目研究或者論文發表，要讓審核委員看到你是具有學術潛力、適合做研究的。而美國人也非常看重工作經歷，沒有工作經歷也可以突出自己的實習經歷，這些都能表明你在積极參与實踐，實踐經驗也是能打動美國院校的重要亮點之一。三：參加由ETS舉行的GRE專項考試(Subject Test)GRE專項考試很少為人所知，據悉，北美絕大多數研究所院以及大部分專業學院都要求申請入學者參加GRE考試。考試目的是向被申請學校提供申請者的教育學術背景以及學術能力等信息。考試形式分為兩種：普通能力測試(general test)和專項能力測試(subject test)。其中前者是廣大考生出國考試中必須參加的，而後者則是不為人所知或相對了解較少的部分，但後者在留學申請的過程呈現出越來越重要的分量，因為它能在一定程度上反映一個人專業背景的好壞。GRE專項考試的目的在於測試考生在特定學科領域或專業領域內所獲得的知識技能以及其水平的高低。GRE專項考試分為數學、生物、物理、化學、歷史、音樂、法語、西班牙語、計算機、經濟學、工程學、教育學、地質學、美國文學、政治學、心理學和社會學等學科，各個科目的要求是不一樣的，美國大學會根據學科不同對考生提出相應的要求。雖然備考專項考試任務非常艱巨，但比起申請材料的寫作以及選校、選專業、選導師而言，考試是出國中最簡單的一步。目前，不是每個人都會考GRE專項考試，但如果別人沒有考你考了，並且成績較高，在申請時肯定會更有優勢。 在接下來關於GPA的大家所提的一些問題，小編也做了匯總Q：GPA 是所有課程都必須計算嗎，像是體育、馬哲類的課程是否可以不做計算？A：一般來說，所有課程都必須計算，包括體育、馬哲之類的課程。但如果你的體育、馬哲、毛概之類的課程分數太低，可以作適當削減。但是，要記住這屬於投機行為，不可以刪得過猛。現在國外的學校也對的教育體系越來越了解了，將這些課程都刪除，很可能會引起學校的懷疑。這就得不償失了。而且，體育、馬哲類的課程對申請的影響其實是有限的，很多學校都只對大三、大四的專業課有 GPA 要求。學校不是單單隻看整體 GPA 的，還會看專業課的整體的 GPA。Q：GPA 很低，只有 3.0，但是系排名很靠前，這種情況怎麼處理對申請最有利？A：開一份排名證明。各學校考題、給分本來就不一樣，排名靠前比 GPA 更有說服力。Rank 5%,10%，專業課 GPA 不錯，一樣沒問題。GPA 高，排名高，GPA 和排名都給；GPA 高排名不高，就只給 GPA；GPA 不高，排名高，那就給 GPA，但要突出排名。這裡說的排名高指專業排名 TOP 5% 或 10%。Q：重修會對將來的研究所申請有影響嗎？A：不會有影響。Q：大學部 GPA 3.2 分，申請美國前 50 學校的研究所有希望嗎？A：一般美國學校研究所對GPA的硬性要求只有 3.0，GPA 到達 3.2 就不會實質性的門檻了。但是 GPA 本身還和國內學校有關係的。比如清華的 3.2 和一所普通 985 學校的 3.2 就不會是同一回事的。GPA 一般不會存在兩所不同學校之間進行比較的情況，更不會存在將一所頂尖 985 學校和一所非 211 學校做比較的情況。另外，GPA 本身只是錄取的一個參考因素。如果你其它方面非常優秀，比如有好的論文、有強推、競賽大獎等等，此時 GPA 的重要性就大大降低了。當然，如果你沒有這些的話，GPA 永遠是越高越好。大家可以查詢GPA計算方法，便於自測目前我們已知的 College Board 的演算法、WES（成績單認證機構）的演算法、亦或是我們國內學生常用的北大演算法、標準演算法等等，都只是我們用來參考我們的 GPA 的方法而已。同學們不必過多糾結。因為不同美國院校對於國內申請者 GPA 的摺合方式的要求是不同的。我們的 GPA 究竟可以換算成多少分，要等到選定學校以後，看校方的反饋。然後根據校方的反饋，再按照上文留學君提到的種種方式將自己的 GPA 「最高化」。努力起來，連自己都害怕