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對於孩子們來說，玩遊戲早已不是一種盲目、毫無意義的愛好，遊戲作為一種媒介，總是能夠激發出玩家的創造力。另外調查顯示，適度遊戲能夠提升兒童的學習成績。在遊戲中，孩子的探索能力、創造能力以及社交能力將在潛移默化中得到提升。當前市場上的兒童遊戲，同質化十分嚴重，且質量普遍較低，很難起到寓教於樂的作用。因此選擇好的親子教育遊戲，即能滿足孩子玩的願望，又有教育意義。兒童由於學習基礎較低，操作能力也較差，僅僅通過觸屏輸入並不能滿足兒童學習和娛樂的需求，需要通過聲音而不是單純的打字來完成遊戲環節，深化兒童的記憶，達到識字等學習目的。教育在產品中的佔比是衡量一款教育遊戲水平的重要標準，單純的遊戲屬性並不能起到應有的作用，所以擺脫單一的遊戲屬性，增加教育屬性是兒童教育遊戲的必然趨勢。高質量精品化的教育遊戲是家長要求，市場上大多數遊戲開發者缺乏精品化的意識，追逐眼前利益，讓遊戲中充斥著大量的廣告，和誘導消費的插件。許多兒童在不知情的情況下進行金錢消費，家長對此也頗為無奈。好的親子教育遊戲是無廣告，無內購，教育性與娛樂性合二為一，聲音畫面俱佳的產品。