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今天幼稚園加班，同事可愛的小女兒也來了，她是一個「鬼精靈」的寶貝，不僅說話言詞清楚而且從不「吃虧」，我們閑來沒事總喜歡逗她取樂。剛開始她大聲呼喚自己的媽媽，我們幾個人都不約而同地答應，她環顧四周發現都是老師答應的馬上見風使舵，說各位老師就是媽媽。 我起身走出去逗她：現在我要去拿好吃的給「胖豬」吃，她聞言立即尾隨，但又不甘心承認自己胖，於是對著她媽媽喊：胖豬來吃東西啰！說完屁顛屁顛跟著我跑。我故意停下來為難她非要她說自己是「胖豬」，她抵不住美食的壓力無可奈何地低下頭嘟囔：冰冰是胖豬！我們經常被這樣的戲碼逗得哈哈大笑，而冰冰每次不是萬不得已是不會輕易屈服的。 我們總認為與孩子逗樂是孩子娛樂了成人，真相卻不一定是這樣，孩子的目標單純，只要能夠達成目的總是不計手段唬弄成人。成人除了經驗比孩子豐富，又有什麼能比得過孩子呢？成人想要做好一件事總是有數不清的借口，孩子為了做好一件事可以排除萬難。 我們總是標榜自己是孩子的啟蒙師，認為孩子的知識點掌握得熟練無比取得高分才算是成功的教育。從來沒有想過孩子的思維方式更是開啟成功的一扇大門。成功的教育並不是複製一個父母，而是讓孩子成為獨立的人。卓越的人才最優秀的總是他與眾不同的思維方式，培養孩子不要計較一時的長短得失，掌握一種一種思維方式比學到一個知識點高明一個層次。教育需要規劃，更需要總覽全局。