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托福寫作中，造一句話很容易，但是造好一句話並不容易。有很多同學有疑問，說為什麼我的語法沒有錯，但怎麼看都不「順」呢。其實這是很多接受傳統中式英語教育的同學遇到的共同問題。我們在托福寫作時造句子就好像套公式，只要把名詞放在主語或者賓語的位置，動詞放在謂語的位置，必要的時候加上一些動詞的非謂語的變化，只要Bill Gates（MS office）不要跟我們過不去就好了。1：托福寫作的強調句/詞這是英語里最強的強調了。我們平時會遇到的比如：強調句式It is…that…it is the monkey that protects the monk.倒裝句式So convinced are people of the virtues of recycling.這裡需要指出我們所經常用的there be也是強調句，因為它把there 和be倒裝了。強調詞：比如indeed, do, very等 That is the very person I met in the bar.強調句是一個危險的「好東西」。有很多老師說多用用強調句你的文章句式就高級了。的確是這樣，但事實上我們平時說話的時候並沒有那麼多特別的強調，而學生總是機械的嘗試著使用強調。比如there be就很泛濫。在使用強調句的時候切勿「形式主義」，使用還是不使用是根據作者的情感和意圖走的。2：托福寫作的順序強調我們經常會看到一些句子使用了被動語態，這其實就是一種強調，強調了處於句子主語位置的詞。我們在造句的時候往往不注意什麼詞應該放在主語位置上。比如We have paid attention to the environmental problem for a long time。雖然這句話看起來沒什麼問題，但在真實的寫作中它更有可能是這樣的：Environment problem has concerned us for a long time， 原因是我們強調的點是environmental problem.另外當一句話里出現了兩個分句的時候，強調的重心就會偏移到後面。大家可以比較兩句話The homegrown corn is sweet, but it is difficult to grow.The homegrown corn is difficult to grow, but it is sweet.前者給人的感覺是作者不會嘗試去種，而後者則相反，感覺作者會為了吃而嘗試種一下。當然這種情況遇到主從句的時候需要稍微區別對待一下，因為在主從句中位置是撼動不了主句的地位的，區別無非就是從句被強調的程度。比如：When a students graduate from a school, he will be offered a free career preparation course.A student will be offered a free career preparation course when he graduates from a school.雖然都是強調了會獲得一個課程，但是後者一定程度上突出了時間的重要性。3：托福寫作的複雜度強調簡言之就是簡單句強調。句子長短結合不是為了多樣化，而是為了符合不同強調的需求。一個簡單的句子讀起來很清楚很快，自然強調會更強。相反，一個冗長的句子更多地情況下是為了提供信息用的。所以在文章的關鍵部位，比如Point, Topic sentence, conclusion, transition這些地方，其實可以考慮不要寫那麼長。相反在寫例子，解釋說明的時候，句子應該複雜一些，信息量更大一些。原文地址：http://www.onebest.cn/content-100-4699-1.html