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1、課程實施是指＿＿＿＿＿＿＿＿。（把課程計劃付諸實踐的過程，它是達到預期的課程目標的基本途徑。）2、課程實施的結構：（1）安排課程表；（2）分析教學任務；（3）研究學生的學習特點；（4）選擇並確定教學模式；（5）規劃教學單元和課；（6）組織教學活動；（7）評價教學活動的過程與結果。3、教學任務通常包括三個方面：（1）學生所要掌握的基礎知識和基本技能；（2）學生所要形成和發展的智力、能力和體力。（3）學生所要養成的情感、態度、品德和個性心理品質。4、學生的學習特點有獨特性，穩定性，發展性，靈活性）5、學生的學習特點受三個方面因素的影響：＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿。（基礎因素，內部因素，外部因素）6、教學模式是指＿＿＿＿＿＿＿＿。（在一定的教學思想或理論指導下，為完成特定教學任務，實現預期的課程目標所形成的相對穩定的、系統化的教學活動的基本范型。）