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在政策的支持下，學校迅速壯大，成為令人矚目的超級中學。但政府部門沒有想到，當地超級中學的出現，是以其他學校的辦學空間被擠占，為代價的。當超級中學無所不能地從各縣搶走優質生源后，縣中的優質生源流失、優質師資流失，辦學陷入困境。 未來網（www.k618.cn）北京7月20日電（記者 賀卓輝）近日，衡水中學公布了2017年聯考清華、北大錄取人數達175人，相比於去年又增加了36人。2017年的這一數字再次打破記錄。 未來網記者還發現，日前，雲南省招生考試院公布的最新錄取日報顯示，雲南省2017年清華北大的最新錄取人數是52人，其中，北京大學錄取20人，清華大學錄取32人。 雲南省清北錄取人數僅占河北衡水中學的三分之一不足。 隨著2017聯考錄取工作的進行，除了雲南省和衡水中學外，部分省市以及地方高中已經公布了清北錄取數量。 日前，重慶市教育考試院發布消息，北京大學、清華大學等167所高校完成大學部第一批文史類和理工類的錄取。清華大學和北京大學在本批次一共錄取78人，從學校公布的錄取分數來看，重慶市文理科第一名分別選擇了北京大學和清華大學。 7月19日，信陽市教育局公布河南省2017年聯考大學部一批次錄取結束，光山二高發布成績喜報，2017年光山二高（本部/分校）聯考學子考入清華大學10人，考入北京大學14人，清華、北大共錄取24人，再次居全市高中第一。 7月18日，信陽高級中學也公布了學校的清北錄取情況，清華北大香港地區大學共錄取26人，其中清華8人，北大8人，香港地區大學10人。 近日，南京外國語學校發布消息，該校今年共有25人通過競賽類和語言類保送被北大和清華錄取，其中北大13人、清華12人。 2016年全國各地高中名校考入清北排行榜前十。（網頁截圖） 根據2016年數據，2016年被清華北大錄取的考生人數超過100人的中學有兩所，分別為河北衡水中學和人民大學附屬中學。衡水中學更是以139人的成績穩居第一。另外北京第四中學、西北工業大學附屬中學、西安高新第一中學、清華大學附屬中學、北京師範大學附屬實驗中學、 北京市十一學校的清北錄取人數也名列全國前十。 清北產地差異大 或因超級中學破壞當地教育生態 2017年6月1日，河北省教育廳印發整改通知，責令衡水中學、衡水一中就違規辦學行為進行整改，其中包括「控制辦學規模」、「規範招生行為」。 衡水中學聯考宣誓大會。（資料圖） 值得注意的是，原本並無法具體規定，屬於灰色地帶的「公辦在編教師任教民辦學校」，也在河北省教育廳此次整改要求之列，提出「衡水中學在編教師派往民辦學校任教應由衡水市教育局批准」。 2017年再次創造「聯考神話」后，衡水中學、衡水一中也再次搶佔各大頭條。 事實上，衡水一中是衡水中學與社會資本合作舉辦的民辦中學。2014年8月，經衡水市教育局批准，衡水中學與河北泰華錦業房地產開發有限公司合作，成立了民辦衡水一中。 作為公辦學校，衡水中學只能在當地招生，但作為合作的民辦學校衡水一中，卻具有跨省招生的「特權」。 兩學校教師資源混合使用、衡水中學代管衡水一中辦學事務，以民辦衡水一中的名義在全省範圍內違規招生。在河北省教育廳發布整改通知前，兩校面向全國多個省市輸出「衡水模式」，開辦了十餘所分校。 就在前不久前，石家莊教育局公布了衡水市民辦中學在石家莊招生總人數不能超過694人的規定。另外還透露，衡水第一中學2016年在石家莊普通高中招生工作中存在嚴重違規招生行為，核減后衡水第一中學2017年在石家莊招生計劃不超過155人。 21世紀教育研究院副院長熊丙奇告訴記者，降低高中招生規模遭遇執行難，一個重要原因是，超級高中已經形成地方勢力，「綁架」當地教育部門和學生家長。而檢討各地的超級高中戰略決策失誤，對科學規劃高中教育發展，有著十分重要的意義。 熊丙奇認為，超級中學對當地教育生態的破壞，是政府縱容的結果，當地政府的責無旁貸。 「政府支持公辦學校舉辦民辦學校，用民辦學校跨地區招生、招復讀生，這樣獲得的空間反而更大。」熊丙奇解釋，在政策的支持下，學校迅速壯大，成為令人矚目的超級中學。但政府部門沒有想到，當地超級中學的出現，是以其他學校的辦學空間被擠占，為代價的。當超級中學無所不能地從各縣搶走優質生源后，縣中的優質生源流失、優質師資流失，辦學陷入困境。 寒門難入名校 辦好縣中學才是農村娃教育的希望 前段時間，北京聯考文科狀元熊軒昂在接受採訪時耿直地表示，現在農村地區的孩子越來越難考上好學校，而像自己這種父母都是外交官的中產階級家庭的孩子，享受北京教育資源上得天獨厚的條件，對學習習慣和性格上培養都是潛移默化的，每一步基礎打的牢靠，所以最後自然就水到渠成。 熊軒昂只是道出了一種存在的社會現象，但在熊丙奇看來，「寒門難出貴子」現象的背後是超級中學跨省招生帶來的生源流失、縣城中學教育質量惡性循環、最終導致農村孩子、貧困生進入名校的道路越來越窄。 熊丙奇解釋，超級中學全省範圍內搶生源，只會令農村生、貧困生進名校更難。由「縣一中」到「超級中學」，不僅使縣中學的生源流失，也使農村學生升學的路越走越窄，甚至導致農村地區產生新的「讀書無用論」——進不了好高中，就不上高中，進而國中期間就輟學。 而當前真正擴大貧困生、農村生進名校機會的是國家、高校和地方的三個專項計劃。而從基本的辦學邏輯分析出發，辦好每個縣的高中、國中，才是當地農村生教育的希望。