Zi 字媒體

微信ID：peihaizi8888轉載授權請回復「轉載」為人父母，請一定要站在孩子的角度思考，蹲下來，站在跟孩子齊平的高度，用心感受他們的感受，並且保護好孩子內心的真實感受。01電影《怦然心動》里，有一些故事打動了我。比如女主角朱莉安娜的爸爸對她的愛。她的爸爸很尊重朱莉的想法，也讓朱莉一直保持著單純、獨特的個性。小鎮上有一顆茂盛的梧桐樹，茱莉從小就喜歡跟著哥哥爬上爬下，茱莉覺得很有趣，這樣的時光很幸福。一天，爸爸告訴她，不要僅僅關注某一個細節，要從整體去看待每個人每件事。起初茱莉對爸爸的一番話一知半解，直到有一天，為了去撿掛在梧桐樹上的風箏，眼前美得令人窒息的風景讓她逐漸體會到了爸爸說的」整體大於部分之和」。看著紫色的日落或者火紅的日出……在這裡，她得到了前所未有的平靜和滿足。一天清晨，茱莉照常在樹上看日出，發現樹下來了一群人說是奉命來砍樹的，原來是這棵樹的主人想要在這個地方建新房子，嫌樹礙事，所以找人來砍樹。茱莉捨不得這棵樹被砍，無論下面的工作人員怎麼勸，她抱著樹死活不下來。工作人員束手無策，只好請來了朱莉的爸爸。爸爸「乖女兒，該下樹了」茱莉「爸爸，求你了，不要讓他們砍樹。你看啊，在這裡你可以看到整個世界」最終，在爸爸的開導下茱莉安全下來了，那棵樹還是被砍了，為這件事，茱莉哭了整整兩個星期。接下來的日子，茱莉滿腦子都是那棵樹，上課經常心不在焉，每天鬱鬱寡歡。直到有一天，爸爸為茱莉帶來一幅畫，畫上正是那棵讓她魂牽夢縈的梧桐樹。爸爸：「我希望你永遠記得你在那棵樹上的快樂。「面對爸爸的愛，和那棵見證了她那麼多快樂時光的樹，茱莉眼眶含淚的和爸爸擁抱在一起。茱莉每天睡覺前看到的最後一個事物，每天清晨醒來看見的第一個事物，都是這棵樹。父親知道自己保不住女兒心愛的梧桐樹，但是他可以用自己的畫筆，為女兒留下永遠的梧桐樹。讓女兒一直記得在那棵樹上得到的快樂。那一刻，女兒的眼中滿含淚水。爸爸的理解和愛，直抵內心。02反觀現在很多的父母。他們雖然希望孩子擁有獨立的個性，能夠把自己的想法表達出來。但是很多時候，他們等不及孩子編導，就直接否認了孩子的感受，或者給孩子冠上別的感受。孩子不被理解，變得唯唯諾諾，變得愛撒謊。變得消沉，甚至一言不發，封上了自己的嘴巴，也對父母關上了自己的心門。當孩子摔倒了，父母總是第一時間把孩子扶起來，然後跟他說「不疼不疼」。當孩子的玩具被別人搶走了，父母也會安慰孩子「沒事沒事，改天媽媽重新給你買一個，小孩子要大方一點，跟小朋友分享啊」。當孩子被別的孩子欺負哭了，父母會說孩子說了他不疼嗎？孩子說了他的玩具被搶走他不傷心嗎？孩子說了被別的孩子欺負心裡不難過嗎？父母總是這樣，美其名曰照顧孩子的感受，但是還是會不自覺的把自己的感受強加在孩子身上。這樣的結果往往是孩子不敢說真話，父母越來越想不通孩子在想什麼，親子關係岌岌可危。03之前網上有一個段子，叫你媽覺得你冷。這不僅是一個段子以供大家取樂，也反映了一部分家庭現象。父母說很冷，孩子說不冷，不想穿秋褲。父母說很熱，孩子說不熱，捂的嚴嚴實實。吃完了飯，孩子說吃飽了，媽媽總覺得你沒吃飽，硬是要再看著你塞幾口才甘心。然後一副我說的對的樣子。請不要把自己的感受強加給孩子。孩子摔倒時，第一句話應該問孩子「疼不疼啊，摔到哪裡了？」孩子被搶走玩具了，第一句話應該是「是哪個小朋友搶走了，我們讓他玩一會兒還回來好不好？」孩子被欺負了，第一句話應該是「是誰欺負你了？誰做的不對呢？做錯事的孩子要道歉哦」千萬不要用父母的眼光，給孩子貼標籤。孩子得到了父母發自內心的理解和尊重，才能感受到溫暖和幸福。理解是信任的橋樑，而信任使得家人關係更親密。孩子只有完全相信自己的父母，才能真正的獨立。學前啟蒙，聽哈佛博士爸爸講經典 回復'育兒'免費獲取課程