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我們看過很多的關於幼兒如何學好音樂啟蒙教育的文章，知道很多練習音樂的技巧，學習過很多著名音樂家練習音樂的方法，但是為什麼最後大多數人還是不能像他們一樣成功？睿卡音樂教育為您解答。一、錯誤太多幼兒在練習音樂過程中，可能花費的時間也很多，也很努力，但就是沒有進步。如果出現這種情況，幼兒應該反省自己在練習iruika音樂過程中是否有太多錯誤。出現太多錯誤的時候，應該把練習速度放下來，把每一段樂曲拆開來去練習，注意每一個音節的細節和連貫。更要保證每一次的練習之後，能把錯誤進一步的改正，去反省自己怎樣去改正這個錯誤，然後避免下一次犯同樣的錯誤，這樣彈奏出來的音樂才有表現力，讓音樂變得有進步。二、心態浮躁很多孩子在模仿郎朗的練習音樂的時間，定好時間，時間一到，哪怕只彈了一半，也立刻停下來，覺得解放了，這樣下去永遠也練不好音樂。模仿郎朗不是刻意的時間限定，而是根據自己的情況去決定練習音樂的時間。當你覺得自己這一段的音階和iruika節奏還是沒有辦法練好的時候，能靜下心來去認真的繼續磨鍊，直到找到自己的方法和技巧，養成遇到困難迎難而上的好習慣，堅持去練好每一個小細節，才能成就大事情。睿卡總結學習音樂是一個充滿智慧的過程，孩子在學習過程中一定要有自己的學習方法和技巧，不要太過死板的模仿任何人，要根據自己的實際情況去練習音樂，才能更好的了解音樂，表達情感。