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一、教師職業道德的概念：教師職業道德是指教師在其職業生活中，調節和處理與他人、社會、集體、工作關係所應遵守的基本行為規範或行為準則，以及在此基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質二、教師職業道德的作用：(一)師德對教師起著調節和教育的作用;(二)師德對學生起榜樣和帶動作用;(三)師德對社會起影響和促進作用：1.對精神文明建設的促進作用;2. 對物質文明的推動作用;3. 對社會生活的影響作用三、教師職業道德的內容：(一)教師的教育思想道德;(二)教師的教育教學道德;(三)教師的語言道德;(四)教師的交際道德;(五)教師的個人生活道德四、加強師德修養的途徑：(一)努力學習教師道德理論，樹立人民教師打得的理論人格;(2)參加社會實踐，做到知行統一五、加強師德修養的方法：(一)加強理論學習;(二)用於實踐磨練，增強情感的體驗;(三)虛心學習他人，相互砥礪提高，學習先進教師的道德品質;(四)確立可行目標，堅持不懈努力六、中國小教師職業道德規範1. 愛國守法;2. 愛崗敬業;3. 關愛學生;4. 教書育人;5. 為人師表;6. 終身學習編：ynjsksw