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俗話說「幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸，」這話放在家庭教育上同樣適用。有媒體採訪了全國68個聯考狀元，發現他們的家庭教育方式，有驚人的相似之處，值得學習借鑒！採訪中，並沒有看到太多「頭懸樑，錐刺股」的日夜苦讀，更多的卻是孩子們的單純陽光、青春朝氣，以及高分背後完善的人格、健全的心理與縝密的思維，即使卸掉狀元的身份，這依然是群值得父母驕傲的孩子。1、他們熱衷的不是學習，而是思考安徽狀元說「享受學習才是最高境界」。理科狀元們往往都熱衷邏輯與推理；文科狀元們都愛閱讀，善表達，和不同的人聊天也能成為他們的愛好之一。這種善於思考、渴望知識的習慣則源於父母在幼時的啟發。如安徽狀元孫萌的媽媽說「如果是一個場景，我們就儘可能帶孩子去體驗，讓孩子『有感而發』，而不是胡編亂造」。2、學霸也離不開愛的滋養學霸們的背後並沒有一群舉著鞭子的虎媽狼爸。狀元們都這樣形容自己的父母——「寬鬆、信任、像朋友一樣」。有段話很好地詮釋了愛與成績的關係——「孩子成績差，多半是缺乏安全感，能量在內心衝突中消耗殆盡。3、深受父母言傳身教的影響孩子們很少提起父母對自己口頭上的教誨，說得更多的卻是爸媽行動上的感染。安徽狀元董吉洋說：「偶爾我也會厭學，不想看書，爸媽注意到了，也不說什麼，就把電視關掉，坐下來看書，看到他們在看書，我也就不好意思不看書了。」4、好習慣跟「學會獨立」分不開老人常說：「你攥得越緊就越累，放了它，就能釋然許多」。養育孩子也是這樣，學會放手，你會發現孩子比你想象中厲害得多。幾乎所有的狀元爸媽們都提到了「自己的事情自己做」，從小培養孩子的獨立性。一名清華學霸在採訪中說，是爸媽的尊重與放手讓我學會了遇事不逃，主動思考。5、因材施教，挖掘孩子的閃光點在採訪中，可以看到，一些被批判的教育方式，但卻因為用對了人，並沒有遭來孩子的反感。廣東狀元張恆說自己從小就是個好強又自信的孩子，有時難免還會有點自滿。「每當我取得一點成績的時候，爸爸雖然偶爾給予肯定和鼓勵，但更多的還是『潑冷水』，及時提醒我的新漏洞，我把爸爸的這種教育方式戲稱為『批評式教育』，我覺得很適合我。」6、閱讀經典，擴寬思維小時候看世界名著，大了讀大家經典，這是許多狀元在採訪中提到的閱讀之路。北京語文聯考取得148分的孫婧妍在文中說道：讀書多了，就會培養出語感。閱讀的培育也絕對離不開父母的引導，婧妍說父母從小就愛給她讀故事。閱讀是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式。閱讀的許多好處不言而喻：能增長見識，去粗取精，形成具有正面導向性的三觀；開拓視野，你不再局限於小小生活中的一隅，無拘無束地暢遊古今中外，練出廣博的心胸與遠大的理想信念；可以學會解決實際生活中問題的方法，也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息。7、必備一本錯題集，不斷修正錯誤96%的狀元並不贊成「題海戰術」，但99%的狀元都會有一本自己整理的錯題集。勤奮並不是獲取高分的金鑰匙，北京狀元梁思齊說平常自己用來放鬆的時間很多，但學習起來效率就很高，學習的時候若自己都有一定的計劃和安排，就不會漫無目的地什麼都做。做題不在量在質，其實題型就那麼多，把盲點都找出來就無敵了。8、作息規律，熱愛運動中學生正處於生長發育時期，如果在這一時期作息不規律，經常晚睡勢必會影響學習和身體發育。以下場景大概是中學中最常見的現象：每天早上特別是第一、二節課上課時，老師在台上滔滔不絕，同學們在台下呼呼大睡；一到課間時間，教室里「倒下」一片或是一群人才匆匆去吃早餐；還有一些同學屢屢因睡過頭而遲到，不光影響教學進度，也影響了自己的學習。採訪中98%的狀元都表示自己從不熬夜，甚至備考時也是十一點就睡，保證充分睡眠，作息規律，平時也經常運動。9、比成績重要的東西還有很多比起分數，父母們更在意的是孩子對學習的態度，而除了學習之外，大部分爸媽都表示自己還有更為看重的東西。安徽狀元丁雅琦的媽媽說：「只要孩子是善良的，能分辨是非，她的道路無論怎麼選擇，我都絕對支持！」——這句話幾乎代表了採訪中大部分狀元爸媽們的心聲。比起分數，這些爸媽更看重的是孩子的安全、健康、快樂、幸福感......無論孩子是否為聯考狀元，家長的目的從來都是讓孩子擁有幸福感，而正確的家庭教育方法可以幫我們實現這個目的！10、「現在的狀元都是家裡好自己又很厲害的。」除此之外，北京的文科聯考狀元說了一番話，令人深思。他出生在知識分子家庭，父母是外交官，生活在北京這樣的城市，從小視野大見的多，確實比其他孩子有更好的條件。加上從小父母給自己培養好的學習習慣，塑造好的性格，都是潛移默化的，因此基礎比較牢靠，最後就水到渠成。他還說了一句話：「現在的狀元都是家裡好自己又很厲害的。」北京狀元所提到的「現在的狀元都是家裡好自己又很厲害的」中的「好」是指家庭環境，比如家長的教育理念，生活環境，能提供的視野能力的支持。如果談錢，這些家庭遠不是大富之家，但這些知識分子家庭或者中產家庭，素質高，視野廣，自身社會地位較高，願意花時間精力和金錢在孩子身上投資，並且自身的教育理念，也足以幫助孩子形成良好的學習習慣和方法，並對孩子的成長與教育理念很開放。這屆聯考考生，大約出生在1999年左右，父母60末70初比較多。較之前的80后85后，無論是經濟條件，意識形態，受教育程度以及社會經驗都有了明顯提高。狀元從以前一心只讀聖賢書的苦孩子，變成了什麼都玩得轉的酷孩子，這其中，父母起到了非常大的作用。如今的家長都知道，現在的世界，不是學習成績好就管用的，全面發展才是硬道理。以前很多人噴聯考狀元都是死讀書，書獃子。但現在你再看看聯考狀元，哪個不是學習好自己又很會玩？但會玩與從小的視野心胸都有很大關係，見多識廣才能會玩，會玩是一種很強的能力。校友網對全國各省級聯考狀元的調查顯示：「2007-2016年全國共有約837名聯考狀元。其中，近五成的狀元父母是教師(35%)和工程師(12.6%)，還有近兩成父母是公務員。而來自農村、經濟狀況欠佳家庭的狀元所佔比例下降。隨著聯考競爭激烈程度的提高，考生的聯考成績除了與考生本身努力有關之外，考生所擁有的社會資源與教育資源也至關重要。」大概率來看，很少有人能夠在「階級跨越」這件事上表現優秀。當然，你要跟我死磕有不少優秀的典範，我承認，但那很少，且難。寒門子弟要做出多少努力，才能走到中產子弟們的起點，這是真相。只是說這些家庭需要「認清現實」。能夠在既定條件下給孩子提供最好的，已經是父母能給孩子最好的東西了，這一點是家長，以及特別是孩子應該認清的。而另一方面，如果家長願意肝腦塗地奉獻自己，也不能抱有揠苗助長的心態。因為你們想要的結果，不是簡單地一次賣房子可以達到的。因此，抱著「必然收穫」的心態來給孩子壓力也毫無意義。這可能是最後一個靠個人奮鬥可以改變命運的時代。所以，最好的選擇是什麼？—— 不是去教育孩子，而是教育自己。如果你自己沒有階層上升的願望和持續的行動力，又怎麼可以寄希望於一個孩子草雞變鳳凰，一代人改變你們家族的宿命呢？與其望子成龍，不如自己成龍。呦果讀書榜樣 · 指引 · 陪伴閱讀是一件小確幸的事，還在等什麼？推薦閱讀Recommended reading