search
尋找貓咪~QQ 地點 桃園市桃園區 Taoyuan , Taoyuan

【科技教育】給孩子的數位素養課|「媒體識讀」 事實 V.S. 評論 V.S. 評論(有憑有據/訊息量大)及其在新聞媒體中所扮演的角色

 

 

 

概要

 

 

為什麼許多人喜愛讀評論更甚於看事實,這種媒體閱聽的傾向又會帶來什麼樣負面和正面的後果呢?

 

 

 

學習年齡和階段:國小3年級~高中3年級

主題關鍵字:媒體識讀、認識社會、語言文字美學、社會科學(Social Studies

學習關鍵字:事實」、「評論」、「真相」

 

--------------------------------------------

 

暖身活動

教學時數:1節課,45分鐘

 

 

 

1)發給每位學生1張任務活動單A,並一起閱讀內文中「事實」、「評論」、「評論(有憑有據/訊息量大)」的種種定義,最後共同達成共識、一致選擇或創造各別最適/最佳定義。

 

2)然後,發給每位學生1張任務活動單B,首先讓學生各自完成自己的任務答卷,接著引導學生雙雙或小組互相核對各自的答覆,以及相互解釋為何自己會這麼認為呢?

 

--------------------------------------------

 

主要活動

教學時數:2節課,90分鐘

 

 

 

教育現場無電腦設備及網路設施:買或借一份實體報紙或雜誌,斟酌選取教學素材的部分影印多份;在家從網路上 斟酌選取教學素材的部分列印多份。

 

教育現場有電腦設備及網路設施:當場直接上網連結到相關新聞網站。

 

引導學生瀏覽實體報紙或雜誌,或者網路相關新聞媒體。

 

 

註:傳統媒體--蘋果日報、聯合報、中國時報、自由時報……

  網路媒體--報導者、風傳媒、報橘、關鍵評論……

 

 

 

拋問題給學生,同時發給每位學生1張任務活動單C,並一起閱讀,接著讓學生填答內文中的問答。引導學生向所有人分享自己的回答,再從中將值得探討的學生答題寫在黑板或白板上。

 

***

 

附:任務活動單A

 

 

 

請閱讀以下各方定義,參考並根據下列定義共同達成共識、一致選擇或創造各別最適/最佳定義。

 

 

美國公共電視(PBS

 

「事實」:可以被證實的事物。

「評論」:在某一個主題或議題上的想法思維,不需根據事實,通常是情緒性的。

「評論(有憑有據/訊息量大)」:在某一個主題或議題上的想法思維,此人了解並熟悉事實、調研、趨勢或者具有直接的親身經驗。

 

教育部國語字典

 

「事實」:事情的真實情形。

「評論」:批評與討論。

「評論(有憑有據/訊息量大)」:?

 

維基百科

 

「事實」:在過去和現在被驗證且中立客觀的訊息,而可以使用證據來證實。

「評論」:一種沒有實質建設性的評判、觀點、陳述。

「評論(有憑有據/訊息量大)」:?

 

--------------------------------------------

 

附:任務活動單B

(圖片來自網路)

 

 

請閱讀以下各種情境,分別決定是「事實」、「評論」還是「評論(有憑有據/訊息量大)」,並在空格中填上「F」、「O」或「IO」。

 

Fact」->「事實」

Opinion」->「評論」

Informed Opinion」->「評論(有憑有據/訊息量大)」

 

 

一、運動

 

 

__林書豪是亞洲人裡最會打籃球的人。

__林書豪是能在美國職籃(NBA)打球的亞洲人其中之一。

__至今無法真正明確下定論:林書豪是有史以來亞洲人裡最會打籃球的人,但他可以說是一個世界上少數品學兼優又擅長運動,而且又能加盟職業球隊發展的人。

 

二、電影

 

水行俠

 

__水行俠(Aquaman)是有史以來最佳電影。

__水行俠(Aquaman)是有史以來最賣座的電影之一。

 

三、動物

 

鯊魚.png

 

__鯊魚是最危險的動物……啊!快看!

__大多數鯊魚都被電影情節醜化,而成為可怕的食人怪獸。事實上,在數百種鯊魚中,至今只有幾種才對人類真正有威脅性的紀錄。在所有鯊魚中,以大白鯊、鼬鯊、公牛鯊這3種鯊魚的危險性最高,亦有報告指出遠洋白鰭鯊也可以包含在高度危險性鯊魚的名單中,因為牠們攻擊人類的紀錄比上述三者還要多。

__鯊魚的感覺器官相當靈敏,甚至能夠嗅出幾公里之外的血腥味,而且具有感應電的能力,並能以此發覺藏身在沙底下的獵物。

 

--------------------------------------------

 

附:任務活動單C

 

 

 

一則「新聞」--無論是書寫、拍攝還是當面交流互動--須根據事實和源頭以提供閱聽者信實可靠的資訊;一篇「評論」--特別是有關值得報導的議題--會根據事實來陳述,但也同時允許在評論中加入特定立場或觀點來說服閱聽眾。

 

 

請完成下列填空:

 

當我_________時,我在新聞報導中看到「評論(有憑有據/訊息量大)」。

我知道這是「評論(有憑有據/訊息量大)」,因為_________。

 

 

請完成下張表格,將所搜尋到的「新聞」和「評論」部分裁剪起來或列印出來並浮貼在相關欄位中(按照相同主題或議題)

 

新聞

評論

新聞標題

 

評論標題

總結簡述新聞內容

 

 

 

 

 

 

 

總結簡述評論內容

新聞有無相當隱匿事實?請解釋。

 

 

 

 

 

 

 

評論有無呈現多方立場或觀點?請解釋。

哪一則新聞讓你/妳無法忘記?為什麼?

 

 

 

 

 

 

 

哪一篇評論提供你/妳有關特定主題或議題更多相關資訊?為什麼?

新聞和評論的語言文字使用及風格有何不同?你/妳分別看到何種字詞或措辭?你/妳自己會怎樣敘述這些字詞或措辭?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

請列出出現在新聞和評論中意見或見解的例子。有沒有任何彰顯評論的特殊字詞或句型?請敘述。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

***

 

指定功課

 

 

 

請圈選與「事實」相似的同義詞

 

實情 現實 實況 底細 真相 傳聞 內幕 爆料

 

 

請圈選與「評論」相似的同義詞

 

評斷 評議 評判 議論 輿論

見解 見地 意見 看法 品評

評價 評定 評理 評說 觀點

 

 

 

 

 

 

 

 

 

註:【科技教育】給孩子的數位素養課|「媒體識讀」 事實 V.S. 評論 V.S. 評論(有憑有據/訊息量大)及其在新聞媒體中所扮演的角色的連結下載(PDF,共10頁)->https://drive.google.com/file/d/14gqMOI5GOGueikxcZQrVU1Fz0NcLlvQV/view?usp=sharing

創作者介紹
創作者 Huang 的頭像
Huang

福爾摩沙 太平洋島嶼上的孩子們



熱門推薦

本文由 huangys135pixnetnetblog 提供 原文連結

寵物協尋 相信 終究能找到回家的路
寫了7763篇文章,獲得2次喜歡
留言回覆
回覆
精彩推薦