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如何給孩子最好的教育?10個最佳時機、4個教育法則值得珍藏!

俞敏洪曾說,你的孩子沒出息,問題一定出在家庭教育上。孩子長大后出問題,一定是父母種下的根源。孩子的成功與否,與父母對孩子的家庭教育是否正確息息相關。我們教孩子教的是人品和道德,是否把孩子的人品和道德教育好,是孩子一輩子成功與否的關鍵。

好多家長無形中都在教孩子小家子氣,教孩子佔便宜,教孩子怎樣想辦法超過別人,把別人踩在腳下,最後的結果是,孩子不明白在這個世界上怎樣生存。

你給孩子什麼東西,孩子未來就是什麼樣的人

聰明的家長從不盲目的教育孩子,而是在不同的場合,把握最佳的時機,用合適的話語或故事來啟發孩子。

教育孩子的十個最佳時機

1、生日時

對孩子來說,生日是最難忘而又愉快的日子。父母為孩子準備生日禮物和美味飯菜的同時,不要忘了生日贈言。生日贈言,既可是書面的,也可是口頭的。贈言應使孩子明白一些道理。

2、就餐時

就餐時,就從小教育孩子珍惜糧食、菜肴,使他(她)明白飯菜來之不易的道理。讓孩子在餐桌上學會禮貌和謙讓。

3、交際時

應利用家庭交際的機會,培養孩子文明、禮貌、熱情、大方的交際素質。

4、旅遊時

給孩子講解名勝古迹來歷或故事的同時,有意識地教育孩子熱愛祖國的大好河山,不要攀折花枝、亂塗亂寫、用食物或臟物投擲動物、亂丟瓜皮果殼。

5、家務勞動時

培養孩子愛勞動的良好習慣,可從他(她)三四歲時教其干諸如洗手帕、鋪床、疊被、掃地等入手,然後隨年齡增長而「加碼」。

6、有成績或過錯時

孩子有了成績,在鼓勵的同時要讓其看到不足,從而激勵其更進一步;有過錯,應幫其找出原因,分析危害,並「約法三章」,使孩子養成知錯即改的好習慣。

7、新學期開始或進入下一個新的學習環境時

此時,孩子會有一種新的學習意識或學習動力,家長若能注意因勢利導,會旗開得勝,事半功倍。

8、享受成功喜悅時

每當孩子取得成功時,家長在祝賀的基礎上,對孩子進一步提出明確而具體的高要求,孩子會以此為目的,自覺地去努力,去奮鬥。

9、對某一事情懷有濃厚的興趣時

只要這種興趣是正當的,家長都應盡自己的力量在物力、財力、時間等方面予以積極支持。一些發明家、科學家就是這樣產生的。

10、有較大的集體活動時

應積極支持孩子參加,以培養其遵守紀律,加強集體觀念。

成功者做事總是有章可循,成功的父母也不例外。對於教育孩子,總有一些法則是適合大部分家庭的,值得家長們去借鑒。

1、魚缸法則:

養在魚缸中的熱帶金魚,三寸來長,不管養多長時間,始終不見金魚生長。然而將這種金魚放到水池中,兩個月的時間,原本三寸的金魚可以長到一尺。

對孩子的教育也是一樣,孩子的成長需要自由的空間。

而父母的保護就像魚缸一樣,孩子在父母的魚缸中永遠難以長成大魚。要想孩子健康強壯的成長,一定要給孩子自由活動的空間,而不讓他們拘泥於一個小小的父母提供的「魚缸」。隨著社會進步,知識的日益增加,父母應該克制自己的想法和衝動,給孩子自由成長的空間。

2、狼性法則:

狼是世界上好奇心最強的動物,他們不會講任何事物當成理所當然,而傾向於親身研究和體驗,大自然的神迷,新奇永遠令狼驚異。狼總是會有對周圍的環境的興趣,因而它們能不斷在環境中發現食物,了解危險,從而有力的生存下來。

因此要培養孩子超強的學習能力,一定要培養孩子對於世界的好奇心,讓他仔細觀察生活,用興趣來作為他學習的老師。這樣的孩子在未來的人生道路上做個明亮之星,不斷對工作有新創見和新靈感。

3、南風效應:

北風與南風打賭,看誰的力量更強大,他們決定比誰能把行人的大衣脫掉。北風無論怎樣猛烈,行人只是將衣服越裹越緊;而南風只是輕輕拂動,人們就熱得敞開大衣。

南風效應告訴人們寬容是一種強於懲戒的力量。

教育孩子同樣如此,那些一味批評自己孩子的家長,最終會發現孩子越來越聽不進他們的話。每個孩子都有可能犯錯誤,父母要容忍孩子的缺點,客觀,理智,科學地處理日常生活中出現的各種問題,體諒孩子的同時,從自身入手做好自己的修養工作,這樣才能夠更加好地教育孩子。

4、羅森塔爾效應:

希臘神話中,塞普勒斯國王皮格馬利文是一個技藝超群的雕塑家。有一天他完成了一個少女的雕像,雕像如此完美以致國王 本人也深深地愛上了這個雕像。國王的愛情感動了愛神阿弗狄羅芯,愛神給雕像注入了生命。皮格馬利文的幻想成為現實,從此遂有了塞普勒斯人。

羅森塔爾是美國心理學家,1966年他做了一項關於學生對成績期望的試驗。他在一個班上進行測驗結束后將一份「最有前途者」名單交給了校長。校長將這份名單交給了這個班的班導。8個月後,羅森塔爾和助手再次來到這個班上時,名單上的學生成績度大幅度提高。其實,這些同學成績提高的秘訣很簡單,因為老師更多的關注了他們。

每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現,取決於家長和老師能不能像對待天才那樣的去愛戴,期望,珍惜這些孩子。孩子的成長方向取決於父母和老師的期望,簡單的說,你期望孩子成為一個什麼樣的人,孩子就可能成為一個什麼樣的人。

最後我想告訴家長朋友們,你把所有的一切,你的生命、財富、地位全部交給孩子,你的孩子終身都不一定會幸福。你只有教會孩子如何做一個成功的人,教會孩子學會追求自己的目標,學會享受達到目標以後的幸福感和滿足感,你的孩子才會獲得真正的幸福。



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