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事業單位考試行測備考之容斥問題

【導讀】

中公事業單位招聘考試網為幫助各位考生順利通過事業單位招聘考試,今天為大家帶來事業單位行政職業能力測試備考資料。

在各類事業單位考試中,行測是必考內容,其中的數學運算部分又是行測考試的重點和難點,數學運算部分成績的高低決定了最終總成績與競爭對手的差距。因此,這部分應該引起考生的重視。

數學運算中,有一類題目可以應用集合的知識來求解,這些題目中包含多個概念,而概念與概念間具備一定的關聯,在求解的過程中,每個概念就可以看做一個集合,可用容斥原理快速求解,因此稱為容斥問題。這類問題近幾年在各類考試中經常出現,且題型相對比較固定,解題思路與方法也較為固定。此類題型主要包括兩個集合問題和三個集合問題,且在各類考試中近幾年考察三者容斥的比較多,但是與二者容斥在解題思路與方法上一致,兩者是三者的基礎。

在行測考試中所涉及的是集合與集合間均有交集的這類問題,即集合與集合存在重疊區域,在計算的過程中很容易將重疊的部分進行多次運算,因此在解決這類問題時需要把握一個核心:使得重疊區域為一層,做到不重不漏即可。下面重點介紹三者容斥問常考的題型。

1.標準型:這類問題的題型特徵其實很明顯,就是在三個概念,以及概念與概念的關係中,已知以下條件中的多個,即:

例題1:針對100名旅遊愛好者進行調查發現,28人喜歡泰山,30人喜歡華山,42人喜歡黃山,8人既喜歡泰山又喜歡華山,10人既喜歡泰山又喜歡黃山,5人既喜歡華山又喜歡黃山,3人喜歡這三個景點,則不喜歡3個景點中任何一個的有人。

解析:題目中出現的三個景點泰山,華山,黃山,可分別看做3個集合,所求量為集合外的部分,這這部分為x,則直接帶入公式有:

100=28+30+42-8-10-5+3+x,求得x=20。

2. 非標準型:

(1)題干中出現「兩項同時」或者「僅兩項」的題目:

例題2:某鄉鎮對集貿市場36種食品進行檢查,發現超過質保期的7種,防腐添加劑不合格的有9種,產品外包裝標識不規範的而又6種,其中,兩項同時不合格的有5種,3項同時不合格的有2種,問3項全部合格的產品有多少種?

A:14 B:21 C:23 D:32

解析:這道題目的關鍵是理解題目中「兩項同時不合格的有5種」這句話,如果將每種不合格的標準看做一個集合,兩項同時不合格表示的僅僅是兩兩的交集部分,不包含三者的交集,所以三個集合在相加的過程中,應該使得兩兩重疊區域以及三者重疊區域變為一層。因此有:

36=7+9+6-5-2*2+x,求解x=23,選擇C,即為所求集合。

(2)題干中出現「至少兩項」的題目:

這類題目可以轉化為第一種類型,因為至少兩項包含兩個集合的交集和三個集合的交集,因此對於求解時只需要減去一次三者的交集部分即可。

例題3:某鄉鎮對集貿市場36種食品進行檢查,發現超過質保期的7種,防腐添加劑不合格的有9種,產品外包裝標識不規範的而又6種,其中,至少兩項不合格的有5種,三項同時不合格的有2種,問3項全部合格的產品有多少種?

解析:至少兩項不合格的有5種中包含了三項同時不合格的有2種,因

此:36=7+9+6-5-2+x,求解x=25,即為所求集合。

以上的三種類型的題目在考試中的考法較為固定,因此考生在備考的過程中要對題目進行分析,從題目中總結經驗方法,進而提高題目的正確率和效率。

但是,並不是所有的三者容斥問題均以這三種形式進行考察,還有其它形式。所以做題的過程中需要把握容斥問題解題的核心:變重疊區域為一層,將公式與文氏圖相結合,對不同的題目進行靈活把握。



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