資深語文教師：作文用這15種方法結尾，孩子文筆再差也能多拿30分！

作文在語文中的分值和地位是顯而易見的。在整個語文試卷中，能夠在作文上穩定發揮得不錯的孩子，往往總分也會很高很穩，所以作文也是最能表現學生們語文素質的一個方面。

要想把作文寫好，需要平時的積累、自主的思考、實用的技巧。很多孩子雖然做了不少積累，但真正能夠用出來，用自己的思維加工和改造得不錯的人很少，在考場上能夠每次都靈活和恰到好處地使用寫作技巧的也很少。

我經常用思維導圖法去給孩子們講作文，從一個主題的點發散開來，生出枝葉，拓展孩子的思維，幫助他們把平時積累在記憶深處的內容「勾」出來，並形成一個比較精巧的結構，這就很好地結合了素材、思維和技巧，孩子們寫作文也能更好地發揮。

今天老師要給大家分享的是作文的15種最吸引閱卷老師的結尾方法，家長們可以給孩子看看，相信會對他們有不錯的提升！另外，我長期從事於中國小教育研究，如果家長在孩子的學習、教育上存在難題，或者需要任何學科的學習資料，您都可以通過文末方式與我交流！

今天就先分享到這了，如果您在孩子記憶技巧和學習方法上遇到任何疑問，或是想讓孩子的學習更上一層樓，可直接與我溝通，我都將免費為您答疑解惑！

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更多學習方法和教育經驗都會在我的朋友圈中分享，家長可隨時查看，幫助孩子高效學習。