孔子這三個大成就影響至深，娃娃從小抓起的源頭，你知道嗎？

孔子（前551年九月二十八日，即農曆八月廿七～前479年4月11日，即農曆二月十一），名丘，字仲尼。一共活了七十三歲。孔子為春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒家思想的創始人，集華夏上古文化之大成，在世時已被譽為「天縱之聖」、「天之木鐸」，是當時社會上學識修養最優秀的學者之一，被後世統治者尊為「孔聖人」、「至聖先師」、「萬世師表」、「大成至聖文宣先師」，是「世界十大文化名人」之首。

孔子的一些偉大的成就，總體概括來說大概有三個方面：

第一：「繼往開來，創立儒家學說」；

第二：「有教無類，開創私學傳統」；

第三：「刪定六經，奠定中華經典」；

（1）在「繼往開來，創立儒家學說」方面，我們知道，孔子的弟子及其再傳弟子編訂了《論語》，使得孔子生前的言論及其思想得以流傳下來，幷且隨著歷史的發展，孔子的思想不斷被人們所解讀闡釋，以及孔子在歷史上的影響力的不斷擴大，所以以孔子為代表的儒家文化就慢慢的建立起來。

（2）在「有教無類，開創私學傳統」方面，《論語•衛靈公》有記載：「子曰：『有教無類。』」意思是指，不應為貧富，貴賤，智愚，善惡等原因把一些人排除在教育對象之外，對誰都進行教育。

所以在「有教無類」這個辦學思想的指導下，孔子開創了私學教育的傳統，這個舉措在的教育史上是一件惠及無數平民百姓的偉大轉折點，因為私學教育結束了貴族壟斷教育、壟斷知識的局面。據歷史記載，西周時期的教育主要在「國學」和「鄉學」里進行。「國學」是由「大學」和「國小」兩個級別組成，「鄉學」是由「庠、序、校、塾」等組成。

根據《禮記•王制》記載說：「國小在公宮南之左，大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰泮宮」。西周前期，因為常年戰爭，這時候為了給國家戰爭服務，此時的學校傾向於教育學生學習軍事打仗之類的知識。而在西周後期，這時候國家政權比較穩定，「國學」和「鄉學」開始注重文化教育。

（3）當時大學學習以禮、樂、射、書等為主，而國小則多學六藝基礎知識。此時的教育依然以貴族教育為主，平民是很難進入官辦學校學習的。平民很難進入官辦學校學習，很多貧苦人家的孩子得不到相應的教育感化和知識熏陶，以至於很多想學習的平民子弟得不到學習的機會，這種現象就造成了教育的極為不公平，進而引申出在社會其他方面的不公平。

所以孔子私學教育的創辦，讓很多平民子弟以及許多貧苦人家的孩子得到了享受教育的權利，也在一定程度上改變了他們的人生軌跡。因為我們知道，像孔子的學生子路、顏回等都出身貧寒，但是在經過孔子的教育之後，他們都成了飽讀詩書、才華敏捷、道德高尚之人。