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家長都應該看看孩子為什麼不聽話

在孩子成長過程中,父母會因為孩子不聽話或者沒有順著自己的意思來做事而批評甚至懲罰孩子,其實,孩子也是懂得思考的,父母要學會去引導他們,而不是一味的指責,來看看吵架時,孩子們眼中的父母,也許各位家長就知道為什麼自己的孩子不聽話了?

一、看看孩子們怎麼說

1.他們對我提出的要求太高太嚴,我做不到。

2.他們曾傷害過我的自尊心。

3.我對他們不服氣。

4.當時我的心情不好。

5.我根本不相信他們說的話是真的。

6.我控制不了自己的行為。

7.他們經常打人,我反感他們。

8.我正在生氣,心太煩,誰的話也不愛聽。

9.他們對我說話時態度不好,語言不文明,不尊重人。

10.他們總拿我跟別的孩子比,我最不願意聽這些話。

11.我經常挨訓,已經和他們形成對抗心理。

12.他們說的話是假話,我才不愛聽。

13.他們說話太啰嗦,讓我厭煩,我就賭氣不停。

14.他們經常冤枉我,我很委屈,所以他們說話我聽不進去。

15.他們總愛帶一堆人來家喝酒,吵吵嚷嚷影響我學習,我很反感。

16.他們遇上不順心的事總會拿我出氣,所以我很生氣。

17.家長每天看電視聲音太大,影響我睡覺,所以我就和他們對抗,就不聽話。

18.我說的話他們從來不願聽,甚至連我的解釋也聽不進去,所以他們說話我也不愛聽了。

19.我覺得我已經長大了,不用老讓別人管著我了。

20.所有的時間都讓老師和家長支配了,自己想做的事情沒有時間做,我一點自由也沒有,越聽話越沒有自由。

這些孩子的話給我們傳遞了一個信息,那就是家長和教師更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

二、為什麼孩子不聽話呢?

1、一味要求提高

如考試要第一,處處不能落後與人,結果,孩子無數次的努力換來無數次失敗的體驗,最後喪失了自信心,變得消極、自卑,養成家長要求什麼,馬上就放棄不良習慣。

2、不顧孩子需求

父母沒有顧及到孩子的接受能力和內心需求,往往採取不符合孩子年齡特點的「早教」、「強教」,讓孩子望而生畏。比如,對於孩子的行為訓練,家長內心總是幻想著自己一說,孩子馬上就照做,而且結果還要使自己深感滿意。事實上,很多訓練一是需要家長榜樣示範、帶動學習的,二是需要不斷順勢引導、方法,三是需要時間來適應和加強的。

3、做了沒有好結果。

孩子自小就喜歡聽從長輩的教導,經過肯定和鼓勵而加強自己的行為,從而學會做事和思考,直至最終形成自己的固有行為模式和思維模式。很多孩子在家裡受慣了寵愛、聽慣了好話,結果一到學校,沒有得到相同的禮遇——受到肯定或表揚,甚至還要得到批評。結果,孩子覺得聽家長的話讓自己吃虧了,便不再聽家長的話了。如,家長表揚孩子聰明,到學校老師沒有認可;家裡處處自主、給予自由和放縱,在學校因為橫行霸道而不受歡迎;家裡隨便插嘴、說話,到學校因為插嘴而被視為沒有禮貌。

4、獨立思考的出現

孩子在不斷的成長,他們會慢慢開始學會獨立思考、開始嘗試著學習選擇。隨著孩子年齡的增長,知識的豐富,閱歷的增加,孩子越來越多的開始學會觀察、思考和反省。特別是當孩子到國小高年級之後,對於家長的話會不自覺地進行「再加工」,進行重新認定和選用。當遇到家長說話與自己的想法相左的時候,孩子通常會採取這樣的思考方式,即「二難—權衡—抉擇」。其中二難是常常遇到的問題,權衡是一種智慧,抉擇是一種策略。

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