「后中考時代」，家長如何為孩子們選擇培優？

根據市招考辦消息：武漢市中考考生成績已於前天（7月1日）上午10點公布。與往年考生登錄武漢招考網（www.whzkb.cn）或撥打熱線查詢成績相比，今年新增了關注「武漢招考」微信公眾號免費查詢渠道。華工啟明星提醒，考生成績通知單已由畢業學校自7月2日開始發至考生手中，廣大考生可到畢業學校查成績。

中考成績公布后，武漢市招考辦將依計劃、分數、志願等情況，分別劃定四條資格線：中心城區示範高中（第一、第二批高中）、中心城區一般公辦普通高中、民辦普通高中、中職學校。「3+2」、五年一貫制學校單獨劃線。新城區示範高中和一般公辦普通高中錄取資格線，由各區劃定。

據統計今年武漢市共有國中畢業生6.4萬多人，而普高招生計劃約3.49萬人，中職招生計劃約2.77萬人。武漢市招考辦有關人士稱，若考生對考試成績有疑問，7月3日至4日可提出書面申請，並由所在畢業學校簽署意見。各區招考辦將安排專門時間，便於考生複查文化考試成績。

「后中考時代」廣大中學生該怎麼度過？延伸閱讀：高中一年花6萬培優，武漢伢父親「搞晚了」後悔莫及

近年來武漢培優機構越來越多，生意越來越火爆！那麼到底培優有多火？孩子培訓到底有沒有效果？華工啟明星帶大家來看楚天都市報近期所做的跟蹤調查安利：

今年17歲的小謝在光谷一所中學讀高一。說起培優，他的父親謝志國（化名）非常後悔。「不是後悔報了班，而是後悔搞晚了。」

謝志國是武漢的一名公務員，妻子是大學教師。一開始，夫妻倆對培優班是拒絕的。「至少不像其他家長那麼盲目和熱衷。」謝志國說，以前他就想著多給孩子一些空餘時間，畢竟學習不是唯一的。

小謝國中讀的是私立學校，一學期學費就要2.2萬元。一開始，謝志國和愛人覺得經濟上有壓力，不想給兒子報培優班，或者等到九年級再上。結果班上除了小謝和少數幾個同學，其他人基本上都報了班導在校外組織的培優班。一年下來，謝志國發現兒子越來越沒自信，老師也經常批評他。

看到兒子備受打擊，謝志國心裡不是滋味，回家和妻子商量，還是決定「隨波逐流」。「別人都培了，我們不培沒辦法啊？」謝志國說，他不敢在自己的孩子身上做試驗，他改變不了培優的風氣，只能去適應。

謝志國給記者算了一筆賬，從八年級開始，他給兒子報了語文、數學、英語、物理四門培優課，每周六集中上一天，平時再算上寒暑假的培優費用，兩項一共是6萬元，加上私立學校的學費，每年在教育上投入11萬多元，相當於整個家庭半年的收入。

華工啟明星認為雖然各位家長給孩子培優沒有錯，在課外時間投入孩子的文化課學習也是應該，但這就能真正促進孩子的學習進步嗎？小編認為教育主管部門應該對教育培優機構出現的各種亂象進行整治，因為某種程度上，各種培優機構甚至阻礙了教育改革的順利進行，因為任何對現有應試教育體制的撬動都可能會損害一些傳統課外培優輔導機構從業者的既得利益。

傳統的補習輔導教育教學方式僅為彌補學校教育遺漏的知識點，基本不涉及學習興趣的激發，在教學師資上人員參差不齊，多數沒有經過系統培訓，而且在辦學目的上以鞏固學校教授的文化課知識為主，認知上仍是傳統應試教育的思維觀念，以提高學生文化課分數為唯一目的。這事實上不利於學生綜合素質的培養，既與目前中國小提倡的核心素養教育相違背，也與教育改革注重培養學生興趣愛好和科學創新能力不相符合。

華工啟明星少年創客在課堂上製作旋翼飛行器

華工啟明星認為，進入「后中考時代」，廣大家長應該在幫助提高孩子中國小文化課成績的同時，冷靜理性看待目前的子女培優問題，不要為了眾人的攀比和所謂孩子的自尊而一味從眾。除了文化課，關注孩子興趣愛好的培養包括孩子的科學創新能力和動手實踐能力，這能更有利於孩子文化課的學習和綜合素質的提升，同時這也是教育改革的明確方向和國家人才培養的必然趨勢。因此諸如一些青少兒藝術類、科技創新類等興趣特長班，也應該成為眾多家長的選擇之一。