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他們是為上好大學而復讀

他們是為上好大學而復讀

王金戰,著名教育專家、科學院大學基礎教育研究院執行院長

各高校2017年志願填報結果相繼出爐,是否「復讀」成為這段時間一些考生家庭需要作出的抉擇。我們該如何看待聯考?什麼樣的學生適合復讀?復讀過程中最重要的是什麼?為此,青年報·中青在線記者採訪了著名教育專家、科學院大學基礎教育研究院執行院長王金戰,王金戰也是一位有著20餘年高三班導從教經歷的全國優秀教師。

並不是所有學生都適合復讀

青年報:與以前相比,近幾年復讀生數量有什麼變化?

王金戰:近些年,復讀生越來越少了。在20世紀80年代,升學率是很低的。農村的孩子「走出去」只有兩條路:當兵和考學。在以前,復讀是很尋常的事。當年我的高中同桌聯考落榜后就一直復讀,等我工作后教了幾年書,她又成了我班上的復讀生。現在隨著大學錄取率的提高,只要參加聯考,基本就有學上。如今的「考大學」之爭,已經不是能不能上大學,而是上什麼樣的大學,競爭相應地轉變了。

青年報:您怎麼看待復讀?

王金戰:一個人的第一學歷將是他一生的名片,代表了當年他在同齡人當中的排名。以至於現在用人單位招人,很多仍看重第一學歷。現在只要參加聯考,基本就有學上,復讀一年,只是學校變好變壞的問題,且考得更好是大概率事件,那麼復讀的風險就小了。

青年報:對於聯考失利的學生,您支持他們選擇復讀這條路嗎?

王金戰:我認為,有三類孩子可以選擇復讀:

第一類,在高中階段沒有完全投入學習,潛力沒有得到充分挖掘。這類考生一旦意識到高中三年的碌碌無為、不思進取,繼而開始好好學習,接下來一年的提升將是巨大的。

第二類,聯考分數比較理想,但志願填報學校與分數不匹配,或者被一個不想去的學校、不想讀的專業錄取,感到很委屈。我認為這類孩子回來複讀是正確的選擇。經常會有大一學生在開學一兩個月後,又回到高中復讀。

第三類,聯考發揮大失水準,未達到自己目標。平時水平很高,比如600多分,結果聯考邪了門兒,考了個500多分,這樣的學生可能立馬再考一次,分數就會很不錯,更何況復讀一年?據我的教學經歷,通常復讀一年,提高50多分是沒問題的。

而那些聯考考出的是平時水平,高中三年也很努力,錄取沒什麼太大差錯的學生,我不建議復讀。如果還有一些「未酬之志」,我認為可以在大學里繼續完成自己的夢想。說到底,大學也不是人生的終點,只是一個階段。一個人真正有成就,一定是終生學習的結果。

家長最好為孩子選擇一個遠離原來學校、遠離家庭的學校

青年報:學生在復讀期間普遍會存在什麼問題?

王金戰:學習的過程就是一個不斷發現問題並不斷解決問題的過程。但現在很多高三學生只經歷了一個環節——發現問題,只是發現而不去解決問題就沒有提升。復讀時不要急著做題、忙著趕進度,只要發現了問題,就應停下來認真反思。遇到問題,改正過來,這一天就有收穫。一年下來,復讀一定會是大獲全勝的。

青年報:將要面臨復讀的學生,在學習環境上要注意什麼?家長要扮演什麼角色?

王金戰:家長最好為孩子選擇一個遠離原來學校、遠離家庭的學校。以封閉的形式在校內待上一兩個月,這種氛圍是比較合適的。凡是復讀的學生,總有種「情結」:至少這一年他不想回顧過去,甚至不想和熟人見面。這一年是卧薪嘗膽、東山再起的一年。所以,盡量減少一些外界的干擾。

高三孩子的家長在教育問題上,其實很多是扮演了負面角色。對家長來說最重要的,是相信孩子,幫助孩子減壓,多給他們一些安慰、鼓勵和支持。「你看你又讀了一年」「你再考不上怎麼辦」等,這類常聽見的話其實完全都是負能量。家長大多是把自己的焦慮轉嫁給了孩子,而孩子承受的是雙倍的壓力,會影響他們的情緒,導致學習效率下降。學習應該是一個「心如止水」「寧靜致遠」的過程,背負太多的壓力往往難以達到一種至真至美的境界。

青年報:面對復讀生群體,教師應在工作態度、工作方法上注意哪些?

王金戰:首先,我們給復讀生上課,在情感上要敬畏他們,給予他們更多關心、支持。坐在你面前的這些學生,他們不是落榜生,是敢於向更高的人生目標挑戰的人,所以要對他們飽含敬畏之心。當老師真正以這樣的心態去看待這些學生,講課的語氣、散發的氣場、投射的眼神,是能打動對方的。另外,老師要在復讀生的學習方法上加以引導。他們是參加過一次聯考的學生,不要看他們「會」什麼,更要看他們「不會」什麼。

我對教育的定義,不是灌滿,而是點燃:不是單向輸入知識,而是激發其潛能。學生遇到挫折的時候,給他鼓勵,讓他在人生最美好的時光,潛能得到激發,甚至創造奇迹,這是教育。其次,在教育的過程中傳送知識只是個手段,培養學生頑強的心理品質才是最重要的目的。我們不應只做「知識的搬運工」,還要做引領者。

考大學是人生的一次極限挑戰

青年報:通向「成功」的途徑有很多種。您覺得考生應以怎樣的心態看待聯考?

王金戰:在心態上,要把考大學當成是一個手段,通過這個手段,培養愈挫愈勇的頑強性格,要有對家庭、社會的責任感,對國家的使命感。這些是人生的無價之寶。在當今時代,有了這些,才可以干出一番事業。而如果沒有這些,即使稀里糊塗上了大學,也一樣一事無成。現在經常有一些大學生渾渾噩噩、醉生夢死。我認為考大學,是人生的一次極限挑戰。

青年報:如果請您對選擇復讀的學生說幾句話,您最想說些什麼?

王金戰:在心態上,要認同自我,為自己的選擇喝彩:「我選擇了復讀,就是同齡人中最堅強的人,相信未來的人生一定會更加精彩,唯一需要的,就是勤奮的付出。」

在學習上,重點解決3個問題:第一,高度重視錯題;第二,高度重視難題;第三,正確看待成績的起伏。我們追求一個完美的結果,但絕不是追求完美的過程,成功是鋪墊出來的。一年中會有大量的考試,每次成績都會有起伏。如果不能從成績中超脫出來,不能做到自我解脫是很危險的。抓住考後的關鍵時間,把暴露出來的問題徹底消滅。

我相信,能做到以上幾點,選擇復讀的學生明年一定會大獲全勝。

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