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她只用了一招,就把孩子從「學渣」變成了學霸!聰明媽媽都在用 !

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回復「約嗎」,送您一份見面禮

文:學習哥

昨天晚上吃完飯出去溜達,偶然遇到隔壁小區的涵涵媽,她竟然在遛狗!我很是好奇,因為以前她每天晚上都是監督孩子學習,根本就出不來。於是我就說:「咦真稀奇,你竟然還能出來遛狗,新學期剛開始你不輔導孩子學習了?」

涵涵媽笑著回答:「你不知道,我家涵涵現在學習變化可大了,根本就不用我再那麼操心!」

這是什麼情況,以前的時候我可是知道涵涵的學習不大好的,單說學習成績,那每次考試都是班級30名開外,做作業扣扣索索、很拖拉,預習功課也是經常開小差,還有兩年就小升初了,涵涵媽對孩子的成績很是擔心。

「記得之前涵涵學習不大好啊,這才一個學期沒見她變化就這麼大了?」我好奇地問。

於是涵涵媽就給我好好聊了起來,之前涵涵學習不大好,她真是費盡心思。

發現孩子注意力不集中,那看書做作業的時候自己就在旁邊監督著;發現孩子寫作業拖拉,那就多督促並給她計時;發現孩子不愛預習功課,那就每天晚上陪著她;發現孩子學習效率低,那就計時、高壓、胡蘿蔔加大棒……

發現孩子有什麼問題,這當媽的就想各種辦法幫助孩子,真可謂是盡職盡責、勞苦功高。

但幾番折騰后,孩子的成績不但沒有進步,反而還倒退了幾名,而且在她的高壓之下,孩子變得很逆反,很煩她,弄得她都快崩潰了,自己做了這麼多,結果卻是這樣。

那陣子涵涵媽經常在朋友圈裡訴苦,所以我對這件事印象很深刻,於是我就禁不住問:「那你到底是怎麼讓孩子學習突飛猛進的呢?」

涵涵媽微微一笑,又賣了個關子,「其實就是一個小辦法!但沒想到這麼有效!」

涵涵媽做了那麼多,但孩子的成績不升反降,孩子也不願意理她了,她很傷心,終於一天晚上她向老公哭訴起來,「你天天就知道忙工作,都不看看孩子學習成績成啥了,反正我是沒辦法了!」

老公一聽也不生氣,嘿嘿笑道:「其實我一直關注著孩子學習呢,看你想了很多辦法,有的我自己都想不到,以為這樣孩子就會有進步呢,誰知也不行。不過我已經找了一位當了20年國小班導的老師,她告訴了我一個好辦法!」

「那這次你來教孩子!」涵涵媽真的是被打擊壞了,於是她老公就找孩子認真談了一次,他這樣說:「涵涵啊,對於你的學習,老爸不會強迫你做這做那,也不會天天看著你,但對你只有一個要求,那就是上課的時候,你要多舉手回答老師的問題,並把老師的提問都記下來拿回來給我看!這個能做到嗎?」

涵涵一聽馬上就答應了,她可不想再被媽媽那樣管著了:「沒問題爸爸,我肯定能做到」。涵涵媽挺懷疑,這就能解決問題了? 其實涵涵爸心裡也沒譜,但還是照老師說的做。

剛開始的時候孩子放學回來經常垂頭喪氣的,聽她說是回答問題不順利,有時站起來回答卻忘了問題是啥,班上的同學還笑話她;有時回答問題出錯,自己挺不好意思的。

但每當她難過的時候,老爸就鼓勵她,「沒事的,敢站起來就是一種驕傲!」也有高興的時候,如果課堂上表現好,那她回來準是像小鳥一樣嘰嘰喳喳的。

後來沒過多久,孩子的變化超乎想象,涵涵放學回來時高興的越來越多,做作業也更快了,效率很高,而且每天晚上不用督促自己就知道預習明天的功課。

老師還打電話表揚她!她的同學有時還拿著書來問她問題。不出所料,孩子上學期期末考試的時候一下子進步了10多名,很了不起。

看到孩子這樣的變化,涵涵媽、涵涵爸欣喜不已,但涵涵媽心裡很好奇,為什麼這個小辦法會這麼有用呢?

那位教了二十年國小的班導老師是這樣回答的:「其實孩子學習差,主要的問題在於沒用心,沒用心的話就會出現各種問題,但那些都是表象的。

孩子的課堂表現直接關係學習成績,因為課堂上跑神10分鐘,那課下就得花1小時、甚至兩小時才能補回來!再說課堂上不用心,那課下更不會用心!所以怎麼讓孩子在課堂上用心才是關鍵!」

那為什麼只是回答老師問題就能讓孩子用心、就能提高孩子學習了呢?因為……

  • 沒認真聽講的孩子是無法積極回答問題的

如果上課時沒認真聽,那就不知道老師講到哪了,也不知道老師問了什麼問題,那回答問題就無從談起。

  • 聽了而沒思考的孩子也無法回答問題

就算你聽了,知道老師問了什麼問題,但是如果你沒有思考,那你站起來照樣不知道怎麼回答。所以只有用心了,才能回答老師的提問,才能跟上老師的上課節奏。

  • 說出自己的想法會記憶更深刻

課堂上用心聽講了、用心思考了,才能回答老師的問題,當把自己的想法當眾說出來的時候,對了會很高興、會記憶更深,也會更有動力;錯了,老師會糾正,會拉回到正確的思路上來,也會記憶深刻。所以回答問題不在於對錯,更多的是在於用心聽講、在於和老師交流,這樣才能跟上老師的思路。

  • 課堂回答問題能更好的鍛煉孩子的表達能力、自信心

課堂上當眾回答問題,還能鍛煉孩子的語言組織能力,表達能力,把自己對問題的思考用語言表達出來。同時還能鍛煉孩子的自信心、抗壓能力,讓孩子更敢說、更會說。

看到這也許大家已經明白了,看似只是讓孩子課堂上積極回答問題,但這卻是牽一髮而動全身的關鍵環節,要回答老師問題,就要認真聽講、認真思考,就要敢於表達自己,為了更好的表達自己,那就要複習功課、預習功課、認真做作業,跟著老師的思路和節奏,學習成績自然就上去了。

媽媽們請告訴孩子:在課堂上舉起你的手吧,不用害羞、不用害怕,這是堅強、自信和優秀的開始!

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