分辨孩子弱視還是近視的方法

由於孩子弱視在一定程度上和近視較為相似，很多家長容易將兩種眼病搞混淆，誤將弱視當近視，使得孩子錯過了弱視治療的黃金期，給孩子的一生造成莫大的遺憾。

據眼科專家介紹，弱視患者眼部無明顯器質性病變，主要是以功能因素為主，引起的遠視力低於正常且不能矯正。從類型上分，主要分為斜視性弱視、屈光參差性弱視、形覺剝奪性弱視、屈光不正性弱視、先天性弱視等。

弱視兒童的眼睛外觀大都跟正常孩子無差別，有一半以上的孩子是到了5-6歲才發現有弱視，這時已經錯過了弱視最佳的治療期，這會導致孩子和家長都遺憾終生。那如何在早期發現孩子有無弱視呢？婁底愛爾眼科專家為家長支招，只需三招，家長就可以在寶寶2-3歲以前發現有無弱視了。

第一招：視力表檢查法

一般孩子到3歲時，經過簡單的視力教認，多數都會認視力表。父母可以購買一張標準視力表，掛在家裡光線充足的牆上，在5米遠處，分別遮住孩子的雙眼，讓孩子識別。若發現眼睛視力低於0.6，則有必要帶孩子到醫院作進一步確診。

第二招：留意孩子異常行為

父母也可以將比較醒目的物品放在孩子眼前，觀察他是否能及時發現；觀察孩子雙眼、單眼注視時的情況，注意他看電視的時候是否喜歡湊得很近；觀察孩子看東西時有沒有異常的頭位，比如是否喜歡抬頭、低頭、偏頭視物；觀察孩子看物體的時候，能否穩定地注視。如果孩子的眼球來迴轉動或者震顫，則有弱視的可能。另外孩子走路常常跌倒，老拿不到東西，也可能是弱視影響到他抓不準物體的距離感。

第三招：遮蓋試驗法

當孩子1歲大后，兩隻眼的視力都能達到0.2左右。此時用清潔布條把一隻眼睛暫時蒙上，如果看的那隻眼視力是好的，小孩照樣可以玩耍，並無特別的表現。第二天用同樣方法用布條蒙上第二隻眼睛，孩子如果仍然安安靜靜，這說明兩隻眼睛的視力大抵一致。相反，如果兩隻眼睛交替蒙過之後，孩子出現煩躁不安，且用手去扯開布條，說明兩隻眼視力很不一致，一隻眼視力強一隻眼視力弱，孩子不願意家長遮住他視力強的那隻眼睛。這時候就可以清楚地了解孩子哪隻眼睛有問題了。