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2021/12/25
目前世界最具影響力的四大排名
QS世界大學排名
世界大學學術排名（ARWU）
USNews世界大學排名（US News）
泰晤士高等教育世界大學排名
QS世界大學排名
QS世界大學排名，是由教育組織Quacquarelli Symonds所發表的年度世界大學排名,是歷史第二悠久的全球大學排名，第一次發佈於2004年，僅次於《世界大學學術排名》（2003年）。
2009年10月前，QS與泰晤士高等教育合作，發布世界大學排名於《泰晤士高等教育增刊》，稱為「THE-QS世界大學排名」； 2010年起，QS以原有的方式繼續公布自己的排行榜，泰晤士則採用新的方法，並推出自己的世界大學排名。
目前QS排名涵蓋世界綜合排名、學科分類排名；三個持不同準則的地區性排名（亞洲、拉丁美洲、金磚五國）、全球頂尖年輕大學排名、全球最佳求學城市排名。
QS世界大學綜合排名運用6方面的具體指數衡量世界大學，這六個指數和他們所佔的權重分別是：
學術領域的同行評價（Academic Peer Review），佔40%
全球僱主評價（Global Employer Review），佔10%
單位教職的論文引用數（Citations per faculty），佔20%
教師/學生比例（Faculty student ratio ），佔20%
國際學生比例（International Student Ratio），佔5%
國際教師比例（International Faculty Ratio），佔5%
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世界大學學術排名
世界大學學術排名（Academic Ranking of World Universities）， 英文簡稱ARWU，是國家級研究項目，由政府授權上海交通大學世界一流大學研究中心研究發布。2003年首次發布，根據研究結果，每年公布一次，迄今共發布過6次。
該排名的初衷是尋找大學和世界名牌大學在科研上的差距；排名前100名的大學有詳細位次排名，后100-400名的大學提供區間排名。
世界大學學術排名（ARWU）是世界上最早的綜合大學排名，側重衡量高校的研究實力，以其客觀的排名數據獲得國際的稱讚，但也因過分側重理工科而被詬病。這個排名注重學術，評估依據來自六項指標：
自2003年首次發布以來，以其評價體系的客觀和透明引領了國際大學排名的浪潮，確立了大學評價的話語體系，在世界各地被廣泛報導和大量引用，許多政府和大學從該排名出發，分析比較本國、本校的情況，採取各種舉措來提升大學的國際競爭力。
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USNews
隨著高等教育的全球化，US News 於2014年10月正式推出了2015年世界大學排名。美國有多個機構對大學進行排名，其中最有影響力的就是由《美國新聞和世界報導》（US News）發布的美國大學排名，即 US News 排名。
US News 的排名有三種，分為美國大學大學部排名、美國大學研究所院排名和世界大學排名，大學部稱為Best Colleges，研究所院稱為Best Graduate Schools，世界大學排名稱為Best Global Universities。
在2014年，USNEWS推出世界大學排名，涵蓋49個國家，覆蓋多個專業領域。主要參考了10個指標，包括世界學術聲譽(12.5%)、區域學術聲譽(12.5%)、論文發表(12.5%)、文獻引用質量(10%)、文獻引用量(10%)、高質量論文引用量(12.5%)、高質量論文引用比率(10%)、國際合作研究(10%)、博士學位授予量(5%)、教授或博士學位量(5%)。
研究所院排名全部按照學科和專業進行分類排名，分為Social Sciences & Humanities, Sciences, Business, Law, Medicine, Engineering, Education, Library and Information Studies, Public Affairs, Fine Arts 十大學科，除學科排名外，在學科下又分具體專業排名。
大學部排名按照學校類別分為5類：
1、Best National Universities
2、Best Liberal Arts Colleges
3、Best Universities-Master』s
4、Best Comprehensive Colleges-Bachelor』s
5、專業學院(Specialty Schools)
除以上4類排名外，US News針對大學部的Business和Engineering兩個專業進行了專業排名。
在每一類排名中，US News將大學評估分數前50%大學按順序排名，后50%的大學則分為3級、4級，沒有具體名次。
最新排名
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https://www.usnews.com/education/best-global-universities/rankings?int=a27a09
泰晤士高等教育
《泰晤士高等教育》（英文全稱：Times Higher Education，英文簡稱：Times Higher或THE），原名《泰晤士高等教育增刊》（英文全稱：The Times Higher Education Supplement，英文簡稱：The Times Higher或The THES），是一份英國出版的高等教育報刊。
自2004年11月起，泰晤士高等教育每年與QS（Quacquarelli Symonds）合作，公布共同的世界大學排名，即泰晤士高等教育-QS世界大學排名，具有廣泛的影響力。後來，在2009年的排名推出后，兩者正式解散並開始發表各自的排名，從此被稱為「泰晤士高等教育世界大學排名（Times Higher Education World University Rankings）"
泰晤士高等教育(Times Higher Education)以教學、研究和國際展望(例如海外學生和教職員數目)作為標準，為全世界最好的大學排列名次。
泰晤士高等教育的排名方法主要是在QS排名的基礎上作了一些優化調整。將原先QS排名的六個指標擴展細分成了十三項二級指標，並調整了各自的比重：
教學與學生(30%)：這項指標主要考察一所學校的教學質量，包括教學聲譽15%、師生比4.5%、博士-學士學位授予比例2.25%、學科門類6%、教師人均學校收入2.25%
研究(30%)：這項指標主要考察學校的整體研發實力，包括學術聲譽調查(18%)、研究經費(6%)、教師人均論文發表數(6%)
論文引用(30%)：這項指標主要考察學校在研究領域的影響力
國際化程度(7.5%)：國際教師比例(2.5%)、國際學生比例(2.5%)、國際合作研究比重(2.5%)
經濟活動與創新(2.5%)：這項指標主要考察學校的研究與工商業界的聯繫
最新排名
https://www.timeshighereducation.com/world-university-rankings/2017/world-ranking#!/page/0/length/25/sort_by/rank/sort_order/asc/cols/stats
四大世界大學排名的區別？
造成各個排名不同的主要原因就是依據的指標不同，四大排名中，USNEWS與QS採用相同的評分標準，其中：學術能力和僱主滿意度分別佔40%和10%，學校引文和師生利率分別佔20%，國際學生與國際師資分佔5%。而在THE排名中，教學與科研分佔據30%，學校引文佔32%。而ARWU採用國際可比的科研成果和學術表現作為評價指標，與前面三個排名完全不同。
所以我們在面對這些公認權威的排名時，也要將自己的需要與排名參考的指標對應，找到最適合自己的學校。
首先要了解自己的需求、實際學習能力以及興趣愛好。
其次，綜合排名很高的大學並不一定適合所有學生。因此，擇校時要考慮的是所選擇的大學是否能在學術、社團和校園文化上符合自己的要求和預期，這樣才能夠讓學生本人獲得更好的教育和體驗。
另外，除了綜合排名，也要多多參考專業排名、師資力量、政府撥款、就業情況等數據,以獲得最佳的留學方案。在參考大學排行榜選擇學校時，專業排名比綜合排名更重要。綜合排名反映學校的綜合實力，專業排名則是對某學校某專業的實力評估，學生選擇專排高的大學收穫可能更大。
最後，我們必須明確在校表現比學歷證書更重要。有些同學雖然成功進入世界排名靠前的大學，但學習成績卻很不理想，繁重的學習負擔和競爭壓力嚴重影響了他們的課外活動和心理狀態，反而會對他們將來的生活和就業造成更大的難度。
選校是一門非常複雜的學問，在最終定校前要搜集龐大的信息，綜合參考很多因素，遠遠不是在排名表上畫圈那麼簡單。所以，大家要結合自身的條件理性看待排行榜。對於學生來說，國外各類大學排行榜能起到一定的指導作用，但不要過於依賴。
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