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孩子從幼兒園回來父母問什麼,怎麼問?

媽媽的困惑:

桐桐每天上幼稚園回來,我們都會問他一些事情。剛剛上幼稚園的時候,我會問他:「在幼稚園裡哭了沒?」或者:「在幼稚園裡吃的什麼飯?」慢慢他適應了,現在我們會問他:「老師今天教什麼了?」,「你今天玩的高興嗎?」,「你認識其他小朋友了嗎?」諸如此類的話。一開始,桐桐都能一一回答出來。慢慢地他不願意回答了。

昨天晚上睡覺前,他爸爸又問他:「桐桐,今天在幼稚園老師教你什麼了?」桐桐還沒等他爸爸說完,拿手捂住爸爸的嘴,說:「你別問我這話!」

請問,孩子從幼稚園回來,父母應該問什麼,怎麼問?

Nancy有話說:

孩子從幼稚園回來后,家長總是忍不住想知道孩子在幼稚園吃得好不好,過得好不好,老師對他好不好,和小朋友相處的是否愉快等等。家長關心孩子,擔心孩子在幼稚園的生活,這種心態無可厚非。家長想知道孩子在幼稚園的情況,但面對問詢,孩子卻並不想回答,甚至是對家長的問詢很反感。一方面,這跟孩子當時的心情有關,另一方面,跟家長的表達方式有關。

1.當孩子心情不好的時候,他被自己的情緒所籠罩著,不想說話。當孩子悶悶不樂的回來了,家長非常擔心,但是孩子卻什麼都不想說,那就讓孩子自己靜一靜,他想說的時候自然會告訴你。這個時候,家長可以把問話轉化為關心的行動,例如倒杯熱水給孩子,給孩子幾顆他愛吃的牛奶糖等等。

2.當孩子疲倦勞累的時候,他不想說話。其實,作為成年人,我們都知道,當自己累得時候,有時候只想不被打擾的睡一覺,第二天就好了,孩子也一樣。

3.家長的問話都是「好不好」,「是不是」結尾,而且問話很抽象,孩子不好回答,所以問話要具體。如果孩子回到家,家長問:今天在幼稚園過得好不好?孩子只有兩個答案:好或者不好。如果家長問:今天在幼稚園吃的是米飯還是包子?孩子就會努力想,並且告訴你。

4.家長問題太多太密,孩子不好回答。如果孩子剛回到家。家長就連珠炮似得:「寶貝回來啦!在幼稚園過得怎麼樣?吃了什麼?老師有沒有表揚你?有沒有小朋友欺負你?」如此多的問話,孩子是吃不消的。他對你的那麼多問題反應不過來,也記不了那麼多問題,只會讓孩子理不清頭緒。

5.家長問話啰嗦,無重點,讓孩子無從答起。有的家長一次只問一個問題,但是這個問題敘述了很多。例如,家長問:「玩遊戲淘淘最喜歡了,今天玩了什麼遊戲?玩遊戲可以鍛煉淘淘的小胳膊小腿,會讓你長得又高又壯,會吃飯吃得更香,更有力氣,成為大力士。這樣,媽媽喜歡,老師也喜歡。」雖然,淘淘媽只問了一個問題,可是卻很啰嗦,這樣的問話也是不可取的。

如此問話很有效:

1.說出孩子的心情和狀態。例如「淘淘,我看你有點不高興,發生了什麼事情了嗎?」,「淘淘,看你滿頭的汗,在幼稚園一天,累了吧?」

2.「你回來了。」然後閉嘴,什麼都不問,他想說,自然會說。

3.給他一個大大的擁抱表達你自己的感受。「寶貝回來了,媽媽很想你!」

4.當你感受到孩子想跟你交流的時候,問話要簡潔明了,盡量具體,而且一次只問一個問題。

5.尊重孩子,相信孩子,給孩子一些私人空間。有的時候,作為家長是否也有這樣的經驗,被自己的父母詢問過得如何的時候,也是不知道該怎麼回答,有種彙報工作的心情。換位思考,孩子也會有如此感受。在幼稚園一天的生活里,肯定有令他不高興的事情,或者過去的就過去了,或者他自己會思考如何處理。而且當他需要幫助的時候,他會求助的。

幼稚園的孩子情緒常常起伏很大,前一分鐘還哭得淚人一樣,后一分鐘就破涕為笑了,而且有什麼情緒都表現在臉上。孩子的情緒也容易受外在環境的影響,孩子看見別人哭了,自己也會忍不住大哭。

但如果孩子長期表現的悶悶不樂,老師是會跟家長反映的。如果家長回家看見孩子的情緒不對,或者和家人不溝通,也可以跟帶班老師詢問孩子在園的一天情況。



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