幼兒音樂啟蒙課——《小雨點和小青蛙》

音樂遊戲教學是利用音樂開展的一種教學模式，它能夠讓音樂、遊戲和教育有機結合，使整個教學氛圍變得輕鬆愉悅，讓幼兒在遊戲中輕鬆掌握音樂知識。睿卡音樂教育今日推薦課程——《小雨點和小青蛙》。

【活動名稱】

《小雨點和小青蛙》

【活動目標】

1、初步熟悉樂曲的旋律和結構，體驗樂曲親切柔和的意境。

2、藉助觀察的經驗，嘗試用誇張的手法創編不同的下雨動作和青蛙的各種有趣動態。

3、結合幼兒生活，教育幼兒團結友愛，分享快樂。

【活動準備】

光碟、錄音機。

【活動過程】

一、導入。

律動入場，談話導入。

二、學習創編小雨點和小青蛙的動作。

（1）學習小雨點動作，欣賞iruikaA段音樂

1、幼兒在音樂聲中自由做小雨點動作。

2、創編舞蹈動作，同伴分享。

3、集體完整表演小雨點的動作。

（2）學習創編小青蛙動作。

猜謎引入：闊嘴巴呱呱叫，會游泳會跳高，不吃米不吃草，我們莊稼它來保。

1、觀看視頻，啟發幼兒創編青蛙的動作。

2、欣賞B段音樂，幼兒在音樂聲中自由做青蛙的動作。

3、集體完整表演小青蛙的動作。

（3）創編表演。

幼兒分角色扮演小雨點和青蛙，聽音樂進行表演。

三、擴展活動.

結合幼兒的生活，教育幼兒團結友愛，分享快樂。

四、結束活動。

幼兒聽音樂做律動退場。

睿卡總結通過音樂遊戲這樣的教學方式比較容易被幼兒所接受，能夠起到教育教學的重要作用，並能在很大程度上激發出孩子的興趣，增強孩子的想象力。