英國人數學真的差嗎：問題應該這麼看

前一段時間新聞報道：英國學生史無前例使用數學教材學數學，引起大家熱議。小編也一直強調數學的重要性，發表了「誰是全球賺錢速度最快的人」，「世界首富比爾蓋茨的至理名言」，「愛因斯坦是小笨蛋還是小神童」等與數學教育有關的文章。希望大家自己或者教育孩子學好數學。

下面文章摘選自新浪博客《郝斐_學無國界的博客》，原標題「英國人數學真的差嗎：問題應該這麼看

最近，英國教育部宣布了一項數學教育改革方案：未來4年，英國政府將投入4100萬英鎊，幫助約8000所國小推廣「式」的數學教學法。

「英國人的數學差」，似乎已成為一種公論。在網上也有因此而起的各種調侃。比如之前在微博上，一個英國男孩問自己的女朋友要點披薩外賣，店家問切成8塊還是12塊，男孩徵求女友意見，女友說，切成8塊，切成12塊我吃不了……然後兩個人為了這個問題糾結了好久。

那麼，事實上，英國人的數學真就那麼差嗎？我覺得這個問題得這麼看……

英國人數學普遍不算好，但精英卻非常厲害

之前就這個問題，我接受財新網的採訪時就說到，對於部分真正熱愛數學、特別頂尖的英國學生，其高等教育資源的優勢是不可小覷的，他們在數學領域的造詣更將非常可觀，不能與大眾討論的基礎數學教育狀況混為一談。

不過，英國大眾的數學基礎確實算不上優秀，主要基於以下兩點：

一、PISA成績。PISA是經濟合作與發展組織進行的15歲學生閱讀、數學、科學能力評價研究項目，主要考查義務教育末期學生是否掌握參與今後社會生活所需要的問題解決能力和終身學習能力。第一次PISA評估於2000年首次舉辦，此後每3年舉行一次。PISA會在各個國家中抽取4500到10000名初三與高一為主的15歲學生擔任調查對象。英國學生最新一次PISA數學成績排名26，普遍低於東南亞國家，與其世界頂尖的高等教育形成鮮明對比。

二、留學生反饋。不少通過學無國界myoffer成功去往英國的留學生，在假期回國與親朋好友聊到英國的奇聞軼事，都會有一個類似的經歷。假如在英國購物消費了91元錢，買家付款的時候付給收銀員100元，然後再給收銀員1元錢的零錢，潛台詞就是找個10塊就可以了，但幾乎所有類似的情況，收銀員的反映都是看著你多給一元錢很奇怪，先把一元零錢歸還給客戶，再繼續耐心的找9塊錢零錢。這幾乎是每個留英學生都碰到過的類似情景。

教育體系導致知識儲備上的「貧富差距」

這個就要從英國的教育體系說起了。

英國的私立學校的教學水平明顯要高於公立學校，當然學費也就更加昂貴。英國公立學校老師幾乎不會有被開除的，而私立學校的老師則有績效考核的壓力。私立學校老師帶班規模小，對學生更負責一些，給予學生的課業壓力和競爭壓力都很大，注重培養學生廣泛的興趣和開闊的思路。公立學校分現代學校和文法學校，現代學校畢業的學生直接就業，文法學校的學生目標是考上理想的大學，注重Academic Excellence。

對於高等教育中的數學水平，從現在很多留英回國的學生反饋來看，大學層次學生的數學水平，學生依然佔有不小的優勢。至於特別頂尖的那部分學生，英國高等教育資源的優勢仍然是不可小覷的。對於真正熱愛數學領域的英國學生，他們能得到天才般的數學教育資源，其在數學領域的造詣更是非常可觀，不能與大眾討論的基礎數學教育的狀況混為一談。

以上文章摘選自新浪博客《郝斐_學無國界的博客》

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有很多讀者沒有看過小編的文章，現在把其中幾篇文章鏈接貼出來，方便大家閱讀。推薦大家看一看。

誰是全球賺錢速度最快的人

http://www.yidianzixun.com/home?page=article&id=0G5INnK7

愛因斯坦是小笨蛋還是小神童

http://www.yidianzixun.com/home?page=article&id=0G5JzLeq

世界首富比爾蓋茨的至理名言

http://www.yidianzixun.com/home?page=article&id=0G5JSc0U

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