媽媽你這樣的教育方式可能扼殺了一位文學巨匠，真是太可惜了

昨天在湖州十二中給初三家長做《成功中考源於成功家教》主題演講，四百多位家長聽得非常認真，他們帶著滿滿的期望來到現場，希望可以得到更多的資訊，幫助自己的孩子考入一個更加理想的高中，當然最好是湖州中學，為三年後考入理想的大學奠定堅實的基礎。

互動時有位家長顯得非常苦惱，聽了我的演講非常的驚恐，因為我說了要揚長而不是補短，她正在做的卻是抑長補短。她的女兒從小喜歡閱讀，真是一個十足的書蟲，只要泡在書海里，那真是樂此不疲，小小年經四書五經，古典名著，凡是被她看到的書她都看了，語文成績當然是好得不及了，作文那更不在話下。可是她的短板是數學，怎麼也學不好。於是母親給她報數學興趣班，強補數學，語文讓她能少學盡量少學，書少看點，多做點數學題。

這位母親做錯了沒有？看起來真沒錯，因為要考入一個好的高中，光語文一門是不夠的，必須學好數學，否則就進入不了重點高中，以後更難以考入985,211,北大清華那更不可能了。所以不得不補數學，這符合中聯考的水桶原理：決定中聯考失敗的不是最強的功課，而是最弱的功課。

這是聯考制度決定的，可問題是這樣做對孩子成長有利嗎？難道不會扼殺孩子的天性嗎？她明明是一個文學天才，很有可能會成為未來的文學巨匠，甚至成長為象莫言一樣的人物，可是為了聯考，不得不少點讀書，多做點不喜歡的數學題目，來適合的聯考制度。天哪，無法想象這對她會造成怎樣的傷害。

一個文學大家可能就這樣白白的夭折了。

我也是一名家長，我深感家長的無奈。我有兩個孩子個性顯明，我現在要求他們必須學好語文和英語，然後做自己喜歡做的事，等國中畢業來爸爸的英國吉爾福德學院讀高中，避開的聯考，讓他們成為本該成為的人。

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