資料庫原理及應用——SQL Server 2012的教與學

提供PPT課件，答案，教學大綱，題庫。8小時微課視頻，236個經典實例，100道習題，15個上機實驗，2個課程設計

本書是為高等院校應用型大學部計算機專業或相關專業精心編寫的一本資料庫課程教學用書，它以SQL Server 2012為核心繫統，較完整地論述了資料庫系統的基本概念、基本原理和SQL Server的應用技術。

本書分為3個部分，共12章。第1~3章為第1部分，講述了資料庫的基本理論知識及資料庫設計的相關技術，其內容主要包括資料庫系統概述、數據模型、關係資料庫的基本理論、關係模式的規範化以及資料庫設計思想和方法；第4~11章為第2部分，講述了SQL Server 2012資料庫基礎、資料庫與表管理、SELECT數據查詢、視圖與索引、存儲過程與觸發器及用戶自定義函數、資料庫併發控制、資料庫安全管理及資料庫的備份與恢復等內容。第12章為第3部分，介紹了ADO.NET訪問SQL Server資料庫的簡單應用。

資料庫原理及應用

課程編號： 1311090

學時/學分：56/3.5

1本課程的性質及適用專業

本課程是一門專業核心課，適用於計算機科學與技術、軟體工程等專業。

2 對先修課程的要求

3 課程支撐的畢業要求及具體指標點

支持畢業要求1.2：掌握計算機應用系統基礎知識和基本工作原理。具體指標為：了解數據模型的類型、關係型資料庫的系統結構等相關概念。掌握關係模型的規範化及關係分解理論，掌握資料庫設計的相關理論及方法。

支持畢業要求3.1：掌握程序設計理論與方法，具備軟體開發技能。具體指標為：掌握SQL Server資料庫的創建、數據的管理，掌握T-SQL數據查詢語句、游標的使用，視圖和索引的創建和使用，存儲過程、觸發器和用戶定義函數的創建及引用。掌握資料庫的安全管理和資料庫的備份與恢復。

支持畢業要求3.2：具備在他人指導下進行系統設計和開發能力。具體指標為：掌握對實際問題需求分析的步驟和方法，掌握系統設計的步驟和方法。掌握一種編程語言，如C++、C#、JAVA等，並能夠利用一種語言進行程序設計。

支持畢業要求4.2：在他人指導下，根據系統需求規格，進行計算機應用系統的組成、模塊和過程的設計，且有能力對結果進行測試與評估。具體指標為：根據問題的需求進行環境設計，具有系統模塊和過程設計的能力，具有進行單元測試、集成測試的能力。掌握對系統評價的方法。

4 本課程教學內容對畢業要求及指標點的支撐

4.1 理論教學安排

1.

2.

3.

4.

4.

2

1.

2.

3.

4

3NF

1.

2.

3.

4.

5.

6.

6

ER

ER

ER

SQL Server

SQL Server

T-SQL

SQL Server

1. SQL Server

2. Transact-SQL

3. Transact-SQL

4. SQL Server

2

T-SQL

T-SQL

T-SQL

T-SQL

SQL Server

1. SQL Server

2.SQL Server

3. SQL Server

4.

INSERT

DELET

UPDATE

2

SQL Server

SQL Server

1. SELECT

2.

3.

4

EXISTS

1.

2.

4

1.

2.

3.

4

1.

2.

3.

2

1.

2.

3.

4.

4

1.

2.

3.

4.

4

ADO.NET

SQL Server

SQL Server

SQL

1.

ADO.NET

2.

3.

4.

5.

2

4.2 實踐教學安排

1

1.

SQL Server Management Studio

2.

SQL

2

11.

SQL Server Management Studio

1.

SQL

3.

4.

2

1.

SQL

2.

SQL

2

11.

T-SQL

2.

T-SQL

3.

3

1.

SQL

2.

3.

4.

2

11.

SQL

2.

SQL

3.

SQL

4.

SQL

5.

4

1.

2.

2

11.

SQL

2.

3.

5

1.

2.

SQL

2

11.

SQL

2.

SQL

3.

6

1.

2.

3.

2

11.

2.

3.

4.

7

1.

2.

3.

2

11.

2.

3.

8

1.

2.

2

11.

2.

3.

5 本課程考核方式及成績評定方式

該課程的考核採用綜合考核方式。總成績由平時成績（30%）、階段考試成績（20%）、期末考試成績（50%）構成。平時成績由考勤、平時作業（10%）、實驗報告（10%）和期末考試資格作業（第4章至第12章例題運行結果截圖，10%）構成；階段考試分為兩次，階段I考查第1章至第3章資料庫理論方面的內容，占10%，階段II考查第4章至第9章資料庫技術應用方面的知識，占10%；期末考試考第1章至第12章的全部內容，占50%。

課程強調學生的自主學習能力，針對需要繼續加強對知識布置自主學習任務。並把自主學習知識點納入課程的學習過程中。

6 課程評價與改進

課程考核結束后，任課教師遵循學院教學委員會通過的課程達成度評價機制和評價方法，對本課程的畢業要求達成度進行自我評價。此外，學院的教學委員會將指派專門的教師，依據學生的考試成績和平時成績等資料，對本課程的達成度進行評價，並出具達成度評價報告。教師根據評價結果，改進其教學方法和教學內容，以便更好地支撐學生畢業要求的達成。

7本課程學時分配

資料庫應用實習

課程編號： 5147160

學時/學分：32/2

1本課程的性質及適用專業

本課程是一門專業課，適用於計算機科學與技術和軟體工程專業。

2 對先修課程的要求

建議先修資料庫原理及應用、軟體工程、C#程序設計或Java程序設計等課程。

支持畢業要求1.3：掌握軟體工程的基本理論和方法。具體指標點為：掌握資料庫項目的基本概念和術語；掌握資料庫系統生命周期管理的基本理論和方法；掌握資料庫系統開發計劃制定、需求管理、配置管理、團隊管理、項目跟蹤控制、項目收尾等基本理論和方法。

支持畢業要求3.2：具備在他人指導下進行系統設計和開發能力。課程具體指標為：針對給定一個資料庫應用項目，要求同學和其團隊完成項目實施方案的制定，選擇合適的開發平台，完成資料庫項目開發的實踐。

支持畢業要求4.2：在他人指導下，根據系統需求規格，進行計算機應用系統的組成、模塊和過程的設計，且有能力對結果進行測試與評估。課程具體指標為：根據資料庫應用項目的實際要求，掌握如何使用相關高級語言進行系統設計、指導學學進行界面總體布局和美化，掌握使用高級語言與資料庫進行數據交互功能，指導學生完成「肥伺服器」和「瘦客戶端」的理念。並掌握系統設計的一些技巧。

4.1 理論教學安排

1.

2.

3.

5.

6.

2

3

1.

2.

3.

4.

1.

2.

3.

4

1.

2.

1.

2.

3.

4.

ER

1.

2.

ER

3.

ER

4.

4

ER

ER

ER

ER

1.

ER

ER

2

names -pace

Class

Static

if-else

final

C#

JAVA

1.

2.

2

1.

2.

1.

2.

2

1.

2.

1.

2.

4.2 實踐教學安排

1

1.

2.

2

3-5

2

1.

2.

3.

2

3-5

3

1.

2.

3.

2

4

1.

2.

3.

6

3-5

5

5.

4

3-5

5 本課程考核方式及成績評定方式

該課程的考核採用綜合考核方式。總成績分為：項目答辯（40%）、過程成績（45%）、實驗成績（15%：可行性報告5%、項目範圍分析和團隊建立5%、系統設計和系統測試5%）。過程成績主要包括平時考勤（5%）、平時作業成績（5%）以及學習結束后的（35%）。

本課程設置4個實驗。每個實驗提前1周布置給學生，要求學生通過課外進行實驗預習，根據實驗內容，對實驗進行初步分析設計，在課程上分組討論形成文檔。擬制演示文稿（PPT）進行彙報，老師視情參與討論並給出意見，以保證課程實驗的效果。教師在實驗課上監督實驗進行情況。在分組討論中參加，檢查項目的設計構想和方案，對關鍵實驗內容的考核採用現場分組答辯形式，最終實驗成績由每次實驗報告成績以及關鍵實驗答辯成績構成。現場檢查課內實驗，加強學生軟體工程問題的可行性分析、軟體範圍核實、團隊組織建設、軟體開發計劃和項目跟蹤控制等軟體工程相關知識和技能完成實驗設計與實施，並對實驗結構進行分析的能力。

課程強調學生的自主學習能力，針對需要繼續加強對知識布置自主學習任務。並把自主學習知識點納入過程測試和系統答辯。

6 課程評價與改進

7本課程學時分配