鋼琴跳級考是好是壞？

現在有一些琴爸琴媽盲目趕進度，樂器跳級報考成為當下少兒鋼琴考級中的一大徵象。專家提示，父母拔苗助長，會讓孩子根本功緊張虛脫，最終失去進一步生長的潛力。

在鋼琴跳級人群中，國小高年級和預備班、初一的學生佔了大多數。很多家長都想讓孩子儘早考出十級證書，以便在初二、初三的「關鍵時間」能夠有足夠精力放在學習上。於是家長和孩子們到處求教跳級的方法，四處搜尋願意幫孩子「三級跳」的鋼琴教師。此外，不少家長讓孩子跳級考也是為了節省學琴和考級費用。

鋼琴跳級需要大量的時間和精力去練習，同時對學琴者的天賦有很高的要求，所以，鋼琴考級跳級並非人人合適，壓力過大反而會造成孩子產生自卑和挫敗感。這也是為什麼在琴童家中常常會有「琴聲伴哭聲」的原因之一。

而且，這種快速跳級的方式常常會促發孩子的挫敗感。因為鋼琴考級會讓孩子的壓力特別大，有半夜做夢被考級嚇醒的，有故意弄壞鋼琴不想練習的，甚至有一進考場就大腦一片空白的......

大量研究事例表明，鋼琴學習可以提高孩子的藝術修養、智力和記憶力，但家長如果長期逼迫孩子練習和跳級，容易讓孩子產生自卑、內疚和挫敗感，甚至會影響孩子在其他方面的發展。

所以，建議父母理性地按照學琴規律以及孩子的實際情況循序漸進，打好基本功，將樂理、演奏等音樂知識學紮實了再考級。

當然，一些天賦好、悟性高、興趣強的孩子可以選擇跳級，而跳級級數的把握等，家長最好孩子依據孩子自身能力來考慮，也可以找專業鋼琴老師了解諮詢，盡量不要因考級而打擊到孩子的自信心，從而讓他失去對音樂的興趣，這樣就得不償失了。