談談租售同權
2017-07-20 張仕超 仕超地產頻道
前天,廣州出台新政,描述租購同權的未來。
其中有一條,賦予符合條件的承租人子女享有就近入學等公共服務權益,保障租購同權。
原文如下:
「具有本市戶籍的適齡兒童少年、人才綠卡持有人子女等政策性照顧借讀生、符合市及所在區積分入學安排學位條件的來穗人員隨遷子女,其監護人在本市無自有產權住房,以監護人租賃房屋所在地作為唯一居住地且房屋租賃合同經登記備案的,由居住地所在區教育行政主管部門安排到義務教育階段學校(含政府補貼的民辦學校學位)就讀。」
租購同權,聽上去是一個很美妙的故事。
怎麼看?
租購權益只是形式的載體,租購同權爭議的背後,隱藏著是學位/學區的暗流。
再深入一點,是優質教育資源分配方式的問題。
好的學校,好的老師、無論在哪裡,都是稀缺。
人們因為追求更好的工作機會進行遷徙,人口流入更大的核心城市群。城市人口快速增長,而教育資源,尤其是優質教育資源的需求更甚。
原有大部分地區的分配機制,是以業主(購房者)權利為中心的分配機制。
租客子女享受就近入學等公共服務,北京、上海、廣州、深圳,均已有相關政策。
多數採用積分制,只是大抵上,一來對租客要求嚴格,二來積分不如業主(購房者)。
租住購同權政策,著力處不在供給端(不涉及優質的教育資源的供應、不涉及新增、新建大量優質的學校、老師),本質上是給需求端增加了渠道和受眾。
經濟學的角度來看,供給端沒有發生變化,增加了需求端,租金會怎麼變化?房價會怎麼變化?
短期刺激房租上漲、學區房業主會更加惜售,後面的邏輯推導,有點尷尬。
不過話說回來,長遠來看。
租客在城市所享有的權利增加,是個趨勢性的事實。
正在成長中的城市、越發壯大的超級城市、人群越來越多,產生的價值越多,可供選擇的優質資源也會越來越多,租客能夠享受的權益,也會越來越多。
隨著城市化的推進,租客與業主享受相對平等的權利,是理念的進步。城市優質資源越來越多,是城市化的必然,亦是城市紅利的體現。
做大蛋糕(優質資源),發展更多的優質學校和優質老師,會是真正解決學區問題,講好租售同權這個故事的現實條件。
談分配,不談供應,有點耍流氓。
談分配,談供應,或許才是是超級城市,更加恰當的姿態。
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