兩人同是皇帝，朱元璋和崇禎做同樣的事情，為什麼結果卻是不同？

今天我們的歷史人物是明太祖朱元璋和明思宗朱由檢，他們倆有什麼相似的做法，但是為什麼結果不一樣了？今天我們就對比一下朱元璋和朱由檢。

我們知道朱元璋的刻苦努力是人盡皆知的，那為什麼崇禎一樣刻苦努力，就是不能成功了？

相同之處都是辛勤批閱奏摺

首先我們先說朱元璋是怎樣辛苦批閱奏摺的。朱元璋登基之後平均每天批閱200篇奏摺，處理500多件國家事情。當時朱元璋早上很早的起來，處理政事，當時為了記錄事情寫在小紙條上然後放在袖子里，在朱元璋的每天的辛苦下洪武年間出現了盛世局面。反觀崇禎雖然也是每天很早的起來，每天加班加點處理事情，當時不管八旗軍南下還是李自成戰旗漫天，都是冷靜的指示。但是崇禎處理奏摺時候專門挑大臣的錯別字，然後大罵一頓，不久之後錯別字不敢寫。

不久之後大臣的奏摺越來越虛，經常敷衍了事，崇禎當時只是要求當時讀的舒服就行，就像蒙上了眼睛，越忙越抓瞎。當時李自成看到遺留的奏摺之後說：成天批閱這種奏摺，不亡國才怪。崇禎挑錯別字，只是為了自己讀了舒服，做了一些無用功，這就體現了區別。

他們倆學習的知識是什麼

朱元璋從一個放牛到成為皇帝，和自己的努力是分不開的，但是有一點朱元璋愛學習的。當時朱元璋踏入抗元戰爭時，有空的時候就讀書，並且邀請宋濂等人為他講解。當時朱元璋每天學習內容不同，主要是「得天下」，當時朱元璋會在講歷史問題的時候，悟出道理，為取得大明打下了基礎。可以說當時的朱元璋從當時的一方軍閥到最後取得天下，與學習是分不開的。

對比崇禎皇帝，從小的時候在宮裡長大，當時的條件肯定非常優越的，從小的時候就認真學習，學問水平是非常高的，學習熱情還是有的。當時崇禎每天跟他講課的都是飽讀詩書的老學者，每次的講課都是扯皮到後期的拍馬屁，當時的官員都在爭自己的功德，沒有實際解決當時的國家的所處的問題。所以對比之下雖然兩個人的學習的熱情還是有的，但是目的是不同的，導致的結果也不同。

同樣的鐵腕作風

當時朱元璋的鐵腕作風是當時處理的貪官污吏的事件，當時滿城風雨，就是為了整治貪官，還編寫了法律，用來維護老百姓的利益。朱元璋在位30多年間，換來了當時強大的大明王朝。

反之崇禎，當時也下了重手，推到了魏忠賢，在位17年間，不斷的整治貪官污吏，恨不得把貪官都整治一遍，但是導致有的官員們集體吃裡扒外，很多的官員都跑到李自成這叛變。最終崇禎留下了：諸臣誤我，意思說當時沒有好人，但是絕大多數都是由他提拔的。比如說當時的農民軍有功的盧象昇，被他瞎指揮抽空了兵馬，壯烈戰死在巨鹿。等於是崇禎帝親手幫助李自成，滅掉了戰場上最強勁的對手。

兩個皇帝朱元璋和朱由檢，干著同樣的事情，但是結果是不同的，朱元璋使得大明強盛，而朱由檢使得大明落後，導致最後上吊而死。朱元璋做的是有用功，而朱由檢是做的無用功。