高考政治選擇題高分的答案技巧，

1、答題基本要求「四審五排法」

四審：

①審題干：把握關鍵詞(時間、方位、主要、核心、根本等)明確題目主旨意思

②審設問(正向或逆向選擇)

③審題肢(正確或錯誤)

④審題干與題肢的關係

五排：

①排謬法(排錯法)

②排異法：觀點正確，但與題干無關

③排重法：與題干意思相同，重複的題肢

④排倒法：因果關係顛倒的題肢

⑤排亂法：題肢的共性或個性，與題干共性或個性不符的題肢

2、例題

例：現階段，階級鬥爭已不是社會的主要矛盾，這是因為(DGH)

A、敵對勢力和敵對分子已經消滅(排謬)

B、國際競爭的重點已經轉向綜合國力的競爭(排異)

C、的主要矛盾已經發生變化(排重)

D、剝削階級和剝削制度已經消滅

E、的根本任務是解放和發展生產力(排倒)

F、地主階級已經被消滅(排亂)

G、的階級結構已經發生根本變化

H、的社會主義制度已經建立

3、注意幾種特殊的選擇題

I、組合選擇題

此類題目在審清題意的基礎上，可以確定候選項中有些應該選或應該不選。在四個選項中，包含有不該選的內容可以排除，不包含有該選的內容的也可排除。(即排誤與選對相結合)。

例：手機簡訊方便了人們交流溝通，也被少數人用來進行詐騙或騷擾。對此，正確的認識是：B

①對待任何事物都應該一分為二的態度

②手機簡訊弊大於利

③評價手機簡訊的利弊要看其主流

④取消手機簡訊，發展替代性服務

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

解析：結合哲學知識，聯繫社會實際，不難判斷出第①項是正確的，第④項是錯誤的，據此，可以立即排除含有第④項的C、D。第②既不符合實際，在題干中也沒有反映，故選B項。

II、反向選擇題

此類題目的題干設問常為「下列理解錯誤的有」或「下列說法不正確的是」。

例：21世紀初，和非洲國家之間建立了發展關係和深化合作的「中非合作論壇」，與「論壇」參與國確定長期穩定、平等互利的新型夥伴關係。三年來，中非貿易每年以超過20%的速度增長。下列關於中非貿易增長的觀點中，不正確的是：C

A、中非經濟的互補性，促進了雙方貿易的增長

B、中非貿易增長建立在平等互利的基礎上

C、中非貿易發展中，要最大限度地追求順差

D、發展中非貿易符合中非雙方利益

解析：此類試題為反向選擇，在整個試卷中間或會出現一、兩題，受思維定勢的影響，稍不留神，就會選反。所以，審題必須要細心。

III、辨析型選擇題

此類題目一般以引文、漫畫等作為材料。引文的內容不正確或不完全正確，漫畫往往帶有諷刺性。該類題型注重考生的理解和判斷能力。考生要能夠理解引文或漫畫中的人物出現的錯誤是什麼?原因又是什麼?要特別注意：

①如果題目的「設問」考查對引文或漫畫的理解，那麼判斷一個選項選與不選並不是以這個選項正確與否為依據，而是以該選項的觀點是否蘊涵在材料中為依據。即使這個觀點是錯誤的，也可能選;

②如果題目的「設問」考查分析引文的作者或漫畫中的人物錯誤及其原因，請注意是站在「我們」的角度，還是站在材料作者或漫畫中的人物的角度，這是有區別的。

IV、不定項選擇題

此類題目判斷選項是否入選的標準是：在正向選擇的情況下，該選項說法錯誤的不選;觀點正確，但與題意無關的不選;與題意有關，但不符合題目設問具體要求的不選。注意，在不定選中即使僅與題干中某層意思吻合，也可能入選。特別要題干最後的設問性表述。通過上述思考仍不能排除的，應該入選。

例：改革開放20多年來，隨著經濟政治的變化發展，人們的人才觀念、就業觀念、消費觀念和價值觀念發生了很大變化。這表明( B )

A、人的思想觀念決定社會的發展

B、社會存在決定社會意識

C、社會意識對社會存在具有反作用

D、社會意識具有相對獨立性

解析：A項違背了歷史唯物主義的基本觀點，是錯誤的;D項正確，但與題意無關;C項說法正確，且也是關於社會存在和社會意識關係問題的表述，但依據題干設問，與材料的意思不吻合，也不能選。只有B項完全符合題干要求。

總之，單項選擇題是政治試卷上比較容易得分的題型，但也必須要慎重考慮，馬虎不得。不定項選擇題是容易失分的題型，一定要反覆斟酌、再三推敲，既不能抱投機思想，也不能為了保證的一分而放棄三分的機會。

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