世界讀書日 安徽省圖書館將舉辦系列主題活動

原標題:世界讀書日 安徽省圖書館將舉辦系列主題活動

近日，為迎接第22個世界讀書日，安徽省圖書館聯合全省122家公共圖書館開展「掃碼看書，百館共讀」活動，讀者只需用智能手機、電腦等掃一掃二維碼，或通過移動端APP下載，即可閱讀所需電子圖書。同時，安徽省圖書館將聯手近20個貧困縣圖書館將汽車圖書館開進鄉村，讓眾多農村讀者方便讀書。安圖負責人表示，促進、推廣全民閱讀，是圖書館的工作軸心，未來將繼續推進此項工作，打造閱讀推廣的品牌活動。

圖書漂流助推書香安徽建設

4月13日，安圖將1000冊圖書送到300公裡外的阜陽九中，參與該校8個圖書漂流驛站的流程。校團委書記、圖書漂流活動負責人王傳海說，省圖書館此舉有力助推「書香校園」建設，是對基層讀書活動的有力支持和引領，「2000多名孩子興高采烈，老師們也感到暖心受鼓舞。」

據了解，安徽省圖書館自2011年始開展的圖書漂流活動，就是針對不同讀者群體，在一個時段內將書籍投放到各個漂流點，供讀者零距離選擇，目前已經在工地、社區、學校、機關的112個漂流點上投放書籍10000餘冊。近兩年，省圖還在省直100個機關單位先後設立漂流點，省外辦漂流點的180本圖書被借閱的超過100本。

此外，「助困愛心一日捐」活動已經連續六年，舉辦的大型募捐活動達29次，將本館與社會各界捐贈的圖書、學慣用品等轉而捐贈給急需的鄉村中國小與行政村達50次，幫助建立了46個「愛心快樂圖書室」，捐出圖書37000餘冊，直接受益者近30000餘人。接受捐贈的太湖縣少兒託管中心負責人方華芳表示，「我們託管的大多是留守兒童，你們捐贈的圖書很受孩子們歡迎，閑暇時間他們有書讀了，我們中心的秩序變得好多了。」據了解，「助困愛心一日捐」活動被圖書館學會評為閱讀推廣創新案例二等獎。

多方合作助力殘障人士實現讀書夢

今年，合肥市盲人劉春紅第二次獲得「全國百名優秀盲人讀者」稱號。她在文章中寫道「這一切的一切要感謝省圖書館和志願者的鼓勵、幫助，是讀書給了我知識、力量和勇氣。」

安圖重視殘障人群的閱讀，與省市殘聯合作舉辦的「殘障人士讀書文化日」大型活動已歷時9年，舉辦69場，萬餘人次參與。這是一個將閱讀推廣向特殊困難人群拓展的平台。據了解，近年來安徽省圖書館根據各類殘障人士特殊需求而量身定製多個讀書項目，具有針對性的講座、展覽會以及讀書、寫作、朗誦評比等為其提供更多人性化服務，現在，該館殘障閱覽室每周二至周六下午準時開放，月均來此殘障讀者約6000人次。

特色活動築起安徽文化品牌

4月15日下午，新安百姓大講堂第623期講座如期舉行，講題是「古典名劇欣賞系列」之《桃花扇》，吸引了170餘人前來聽講。到目前為止，「新安百姓大講堂」已歷時11年，合肥市民張漢卿說，「我在這個講堂從20多歲聽到現在30多歲，是我的一所特殊學校，許多知識、信息從這裡獲得，也培養了我的閱讀興趣。」

講堂能在讀者群中贏得信譽，靠的是精心組織和質量保證，據了解，大講堂除法定假日外每周六講座雷打不動，講題在廣泛徵求讀者意見的基礎上確立，內容十分廣泛豐富，涉題成趣，聘請學有專長且擅長講課的講師，組織者隨時收集聽眾意見要求，以期改進。王蒙、閆崇明、鮑鵬山、敬一丹、酈波等以及本省一批著名文化學者專家在此主講。

除了新安文化大講堂，六年來，安圖的「英語沙龍」，由起初的100餘人發展到至今近萬人，每周六下午，讀者可來館進行英語專題討論，實現了讀者自己主講，以講促讀，「少兒假期主題閱讀活動」通過「名家講座」、「經典讀書會」、「館員媽媽講故事」等系列活動也連續舉辦多年，受到家長、老師和孩子的熱烈歡迎，一些家長說，這個閱讀活動使孩子們假期有了好去處，更充實更有趣了。

緊隨時代推廣電子書閱讀

緊隨時代發展，安圖重視數字圖書資源的建設和閱讀推廣。

安圖現有數字資源總量154.52TB。在積極購置數字資源、開通與國家圖書館的數字專網外，該館10年來鍥而不捨，自力更生拍攝展示安徽歷史文化的視頻達23部、274集，內容涵蓋重要的移動和非移動文物、非遺項目、古代建築、歷代文化名人、紅色文化等等。在實踐中，該館數字資源建設隊伍製作水平、策劃能力大有提高，2016年原創的《水墨宏村》獲「文化微視頻」最佳作品獎、最佳組織獎。

用數字資源進行文化精準扶貧，是安徽省圖書館的一項重點工作。在實施「中西部貧困地區公共數字文化服務提檔升級」項目中，省圖將在基層連續舉辦電商與文化培訓班，依託全國文化網路電視開設創業幫扶、技能培訓等欄目，將各種面向農村的數字資源整合進一站式數字服務平台，提供線上線下服務。

近年該館每年舉辦數字圖書館人員培訓三四次，同時舉辦各種面向社會廣大讀者電子閱讀輔導、體驗活動。

當前全民閱讀還面臨一些難題。安圖負責人表示，在鞏固已有閱讀推廣品牌活動同時，將創新推廣的途徑、方法，以促進全民閱讀為己任，抓住不放。(記者 陳欣然)