(本文由知識就是力量綜合整理原創首發)
不少上學娃們
總在死記硬背一些公式
然鵝
無趣得很
孩子們的好奇心其實無窮大
就看你會不會教TA玩兒了
下面這些歪果孩兒擺弄的科學小實驗
蠻有趣蠻好用
學科學原理事半功倍,Bling Bling……
有一點顏值類
1
實驗名稱:彩虹牛奶
適合年齡段:5-12歲
你需要準備:牛奶、盤子、食用色素
(顏料也可以)、洗潔精、棉簽
第一步:把牛奶倒進盤子里
第二步:在牛奶中間點上色素
第三步:在棉簽上倒一些洗潔精
最後看到神奇的一幕……
科學原理:牛奶中的彩虹漩渦,其實是因為物體表面張力變化而形成的。食用色素的密度比牛奶略小,因此一開始會浮在牛奶表面。而洗潔精或任意洗滌劑,實際上是表面活化劑,它減少了色素的表面張力,當中心的奶接觸洗潔劑之後,表面張力會降低到原先的1/3左右。而周圍的液體的表面張力還是不變,那後果就很直接了,瞬間表面層的奶就會被周圍的張力拉開,就跟氣球爆裂時候的感覺一樣。棉簽如果一直放在中間,則會讓中心的張力一直最低,表面液體不斷被拉扯到四周,直到所有部分的張力都一樣,就恢復平衡了。
2
實驗名稱:水母燈
適合年齡段:12-18歲
你需要準備:植物油、水、食用色素、泡騰片、還有一個瓶子(形狀自選)
第一步:往瓶子里倒水和油,比例為3:1
第二步:將色素也倒入瓶子里,色素的顏色可以選擇多樣,關鍵是你喜歡的就可以了!
第三步:最後把泡騰片放進去,泡騰片接觸水之後會產生氣泡,而這些氣泡就是熔岩燈的關鍵。
科學原理:水的密度比油大,所以瓶子里會出現明顯的液體分層現象。泡騰片是含有泡騰崩解劑的一種片劑。所謂泡騰崩解劑通常是有機酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉(小蘇打)的混合物。泡騰片本身乾燥不含水分,泡騰崩解劑中的兩種物質未電離不能發生反應;但當泡騰片放入水中之後,兩種物質發生酸鹼反應,產生大量二氧化碳氣泡。二氧化碳氣泡當積聚到足夠的氣體時,攜帶著有顏色的水,衝出油水層,一直達到油的頂端,最終溢出到空氣。
有一點刺激類
1
實驗名稱:一場火山噴發
適合年齡段:7-15歲
你需要準備:一個花瓶、一些小蘇打、還有一杯白醋
第一步:既然是火山,還需要一些紅色素
第二步:放入小蘇打,倒入紅色素
第三步:最後來點醋就爆發了!
科學原理:當小蘇打遇到醋時,會發生化學反應,生成大量的二氧化碳氣體。大量的被染色的二氧化碳氣體在壓力的作用下,向瓶子外面快速流出,就形成了「火山噴發」的壯觀景象。
2
實驗名稱:跳跳糖
適合年齡段:7-15歲
你需要準備:一包跳跳糖、一個氣球、用玻璃瓶承載的汽水
第一步:將一包跳跳糖都倒進一個氣球。
第二步:打開汽水瓶,將氣球系在汽水瓶上。先注意,不要讓跳跳糖掉進汽水中。
第三步:當系好氣球后,把氣球拎起來,讓跳跳糖都落入汽水中,看看氣球會變多大。
科學原理:跳跳糖和普通糖果一樣,都要混合蔗糖、乳糖、玉米糖漿和調味料,這樣的組成被加熱到沸點,然後在高壓下與二氧化碳混合。當降溫后二氧化碳氣泡被封在凝固的跳跳糖里。當跳跳糖在口中融化時,氣體從糖粒的不同部位中釋放出來,發出噗噗的聲音,讓舌頭的味蕾感受快樂的跳躍感覺!這個實驗中氣球中的二氧化碳氣體大多數是汽水釋放的,而不是跳跳糖中的。跳跳糖掉進汽水中,導致汽水中部分二氧化碳跑出來,這才是氣球膨脹的原因。所以,吃跳跳糖又喝汽水是不會爆炸的,但是你可能會打一個大大的飽嗝。
怎麼樣?以上實驗你喜歡哪個?想同孩子玩兒哪方面的實驗?歡迎留言與我們交流哈!當然,建議兒童最好在大人的看護下做實驗,最好像上面圖中的小朋友那樣戴上護目鏡哦!
編輯:姚迪
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