陳晟老師解讀2017年高校自主招生自薦信三大要點

一、自述書的解讀

自薦信的撰寫，簡言之，就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答覆。

無論是哪所高校，都希望通過自主招生選拔到優秀人才。他們需通過自薦信對學生有個全面的認知，大致掌握自薦考生的整體狀況，如：該生的學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等。與此同時，考生既然選報了這所高校，該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由———是什麼原因使你選報我校?所以，自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。

弄清楚了自薦信的作用，考生就可以用成績和事實來恰如其分地介紹自己了。當然，它必須引人入勝，個性化，而且簡潔。因為一份個性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭，又如同正式發言前的開場白，用以激發校方的興趣，讓你的優勢材料吸引住對方，從而爭取到筆試資格。

在高校確定筆試人選之前，你只有這一次與校方對話的機會，因此，抓住這次機會，在自薦信中生動地再現生活中的你(材料要重點反映高中階段的表現，一般不用涉及國中和國小階段的情況)，你才有機會得到資格，否則，一切免談。

二、自述書的篇幅

個人自述的篇幅均以1頁為宜，一般不超過2頁(字數800——1500不等)，大部分高校都要求考生本人手寫。

比如：人民大學

《個人申請》：要求由考生本人手書。通過《個人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規劃等各方面情況，字數不超過1200字(a4紙三頁以內)。

清華大學

考生個人自述的內容包括自身成長經歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設想等。考生自述應當由考生本人以中文完成。

北京航空航天大學

《個人陳述》材料，需本人手工撰寫。

北京理工大學

個人自述材料(1000-1500字，學生本人撰寫，並手抄)。

三、自述書的醞釀

動筆之前，首先想想自己具備怎樣的特點，比如：

1、你在學習上有什麼樣的優勢?

2、你在學習以外的方面是否具有優勢(如領導組織能力、擁有社會活動經驗等)?

3、你對心儀的院校有怎樣的了解?

4、你認為你的優勢中最能吸引評審老師的條件是什麼?

四、寫作自述書的指導

1、首先做一個簡要的自我介紹，讓高校老師在一瞥之間就能對你了解個大概。

2、接下來可表達一下對目標院校的嚮往

3、下面概括一下本人的個性

這是重點推介自己的部分，切記不要拉拉雜雜。

4、在以上概括的基礎上，對本身特點進行有條理全方位的展示

另外，這個部分還要注意：2、3、4的內容應有機的結合在一起，即把自己的興趣、長項與所選擇的高校特色聯繫起來。

5、行文到此，還可表達一下如能進入該校的熱望。

6、最後，可禮貌的懇請貴校接受此次申請。

陳晟老師：國內升學規劃專家、研學規劃研究院副院長。對聯考政策有著深入的研究，近年來一直致力於推動聯考新政改革，有長達10年的聯考諮詢經驗。擅長以精準的院校定位、便捷的使用方法受到考生及家長的廣泛好評!

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