來稿精選 | 教師節后的冷思考：教育需要每個人都擔起自己的責任

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校長派 第 26篇 精選來稿 文章

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精彩導讀

教育的使命是神聖的，需要每個人肩負起應有的責任和擔當。

——劉信生

又是

在這個值得紀念的日子裡，我謹代表蘭州中學對新入校的同學表示熱烈的歡迎，對新生家長給予我校的充分認可表示由衷的感謝，也對這一年來老師們的辛勤付出，同學們的努力，以及家長們對我校工作的支持與配合表示深深的謝意，是你們——在座的諸位，讓我感到蘭州中學的美好未來和無限希望！

教師節設立的初衷——尊師重教

1985年9月10日是第一個教師節，而明天就是第三十三個教師節了，我有幸作為教師經歷了這三十三個教師節，不能說我是在場唯一一個參加過三十三個教師節的老師，但我想在場這樣的人肯定為數不多，所以這幾天我也在思考教師節的意義是什麼？

最近網上關於教師節有很多說法，說教師節是優秀教師的節日，對我們每一個教師講的更多的是要求和職責，那麼究竟教師節的意義何在？

此時，我想到兩套有關教師節的郵票：

它的寓意有三層：

那塊黑板代表教師的職責。教師要通過黑板向學生傳道、授業、解惑；

講台代表教師的尊嚴。因為自古以來都在講"師道尊嚴"，教師必須有尊嚴；

一束鮮花表達全社會都應尊師重教。雖然只是一枚小小的郵票，但卻充分表達出設立教師節的意義。

三十三年過去了，是不是實現了設立教師節的初衷？

現實並非如此，當下社會對教師的評價不是很好，甚至在網路上出現了醜化教師的現象，但是我們始終相信，教師這支隊伍90%多是好的，是應該受到社會尊重的，我們不能因為極個別教師的某些行為來醜化這支隊伍。

當然，作為教師，要得到社會的尊重，我們要自尊，真正承擔起教師的那份職責，只有自尊，才會得到尊重，才會有尊嚴。

教師節的一層意義是"尊師重教"，更早的說法是"尊師重道"，對的教育，究竟這個"道"是什麼呢？

為什麼在教師節的郵票上要反映"孔子"？

這是因為，孔子作為中華民族的先師、萬世師表，是我們每一位教師的榜樣，杏壇是孔子講學的地方。

孔子教什麼？就是教做人，做有修養的人，做品格高尚的人，這也就是習總書記講的"立德樹人"。

孔子認為，人是可以教化的，今世能成為聖賢之人，這就是孔子所說的道，所以我們說"尊師重道"，並不僅僅是尊重我們的教師，尊重我們的教育，更是尊重中華民族的靈魂和精神，這種靈魂和精神應該為每一個人所信仰，是中華民族的一種精神財富。

兩千多年來，有無數先賢為之奮鬥，從孟子到漢朝的董仲舒，到唐朝的柳宗元、韓愈，到宋朝的蘇東坡、朱熹、范仲淹，再到明末清初的顧炎武、王船山，以及清末民國的章太炎、梁啟超、錢穆……

我崇拜的數學家中，華羅庚，陳省身，蘇步青，還有同學們前兩天剛剛見過的丘成桐，他們雖然是數學大師，但是他們也有非常深厚的人文底蘊，骨子裡浸透著這種"道"。這些大師都在自己的時代辦學、興學、教做人，教"仁、義、禮、智、信"。

幾千年傳承的這種精神，雖然歷史上有過多次波折，但它始終沒有斷，一直繼承了下來，所以我們今天在教師節講"尊師重教"、"尊師重道"就是弘揚這種精神。我覺得這也許就是教師節的意義吧。

致家長：最好的教育就是給孩子「陪伴」

值此教師節之際，我要祝福的不僅僅是各位老師，還有在座的各位家長。你們是孩子的第一任老師，理應也是這個美好節日的主角。

家庭始終是孩子身後最強大的磐石，而各位家長，你們不只是孩子的第一任老師，更是他們成長道路上最重要的陪伴者與引導人。"陪伴"是你們送給孩子最珍貴的禮物，這也是孩子們對你們最大的回報。

美國前總統歐巴馬認為，即使再忙，也要留出"神聖不可侵犯"的家庭時間。

任職期間，他連續21個月不曾錯過孩子的家長會、彙報演出、各種比賽，還堅持每天與孩子共進晚餐，聆聽她們對世界的看法，看著她們慢慢變得聰明、有趣、善良。

作為家長，我們一定要花足夠的時間陪伴孩子，見證他們成長的點滴，傾聽他們的人生理想，並在他們追求夢想的道路上給予支持，加以督促。

讓他們在成長中感受親情的溫暖，讓家庭成為他們可以終生汲取力量的堅硬磐石。

這是我對家長的期望，對作為孩子第一任老師的期望。

致學生：學習的事情需要你們自己去努力

今天，家庭和學校集聚一堂，而孩子們就是家校雙方緊緊團結在一起的黏合劑：

同學們，為了讓你們平和，快樂，幸福，父母在努力工作；

為你們營造更舒適的生活環境，為了讓你們學有所成，學校在努力為你們搭建更高更好的學習平台，創造更多的實踐發展機會，老師們日日精心備課，認真反饋，不厭其煩；

但是學校和家庭的努力有一個共同的，無法避開的前提——

那就是你們發自內心的，願意為自己前程而努力，你們是否真心希望自己可以變成一個有抱負，有責任，有勇氣，有擔當的人。

你們的家長，老師，還有我，每一個人都在盡最大的努力，確保你們都能得到最好的教育來回答這個問題。

新學期伊始，我很欣慰地看到你們每個人都儘力給了自己一個良好的開端：

開學前，同學們認真完成了暑期作業，為新學期做足準備；

軍訓時，你們頑強拼搏，在拉練中咬牙堅持，自省自律，追求卓越，湧現出一批優秀的"小戰士"，在彙報演出中，驚艷全場；

開學后，你們嚴格執行學校的規章制度、作息、教學安排，對新知識表現出應有的興趣和熱情。

這些良好的開端和跡象讓我對你們每個人都充滿信心，你們的改變再次印證了"進化從這裡開始，奇迹在這裡發生"的校訓。

但我也要提醒你們，古往今來，成功的永遠是少數人，多數人淹沒在歷史的時光里，他們沒能走到夢想的終點。

不是因為他們天賦有限，胸無大志，而是因為他們缺乏毅力，無法持之以恆，薄發必先厚積，這世上的創舉無一不是在經過了艱難寂寞的長期醞釀，在質變到來的一瞬間噴涌而出。

同學們，決定你們走的多遠，永遠不是天賦，而是毅力。

年輕的你們，大概不懂毅力是什麼，毅力與你們而言，就是在每堂課上集中精力，在每一個問題里錙銖必較，在每一次作業里精益求精，在每一次測試中全力以赴，然後，重複，再重複。

成功是什麼，我曾經寫過一個公式：

成功等於毅力微分的積分。

可能大家不懂是什麼意思，今後學過微積分，就會懂得其中的含義，如果我要給它一個解釋，其實成功是毅力積累的過程：

追求夢想追求成功的過程就是做好每一件小事的過程，毅力是一個時間的變數，你在每時每刻能夠堅毅起來，有毅力，累加起來就是成功。

美國當下最流行的一種教育理念，叫做"Grit"（堅毅），成功的教育就是塑造孩子們堅毅的性格，這比什麼都重要。

"堅毅=激情+堅持"，人不能沒有激情，但是不能讓激情成為曇花一現，要讓激情保持下去，讓目標在堅持和毅力下去實現。

希望大家牢記"仰望星空還需腳踏實地"的道理，相信你們一定可以帶著學校、社會和家庭的對你們的期許走下去，成長為有抱負，有責任，有勇氣，有擔當的人。

我給今年新生送了一句話："擔負起你自己的教育責任！"，我相信，我們的老師都具備國際視野和人文關懷，我們的家長都具備先進的理念和擔當精神，我們的孩子都具備健全人格和崇高的理想，家校雙方齊聚蘭中大家庭。

我希望未來的蘭中，和諧大美，其樂融融。希冀我們共同的孩子都能在未來成為優秀而善良的精英，給世界注入更多活力，為祖國帶來更多的希望！

最後，再次祝各位教師教師節快樂，家長們工作順利，幸福安康，同學們新的一年學習進步，快樂成長！

謝謝大家。

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