五大洲的學霸齊聚南外討論「中國製造」

21日上午8時，第十屆國際中學生領袖論壇第一次踏上東亞大陸在南京外國語學校舉行。本次論壇將是論壇創建以來規模最大的一次，參加的學校加上南外共有7所，除了美國、德國之外，比利時和南非等一些與國內學校交流相對較少的學校也派學生、老師參與其中。

論壇主題是 「製造」

鄒正校長表示：領袖論壇是一項旨在培養中學生領導才能和世界公民意識的對外交流活動。今年論壇的主題是「製造（Made In China）」，他相信，通過參與一系列相關活動以及傾聽專業人士的講座，同學們一定會對這個主題有更深入地了解。同時，在與世界同齡人的交流中，在不斷的思考和調查中，同學們也能夠更加清楚「領袖」二字的內涵，在未來的人生中承擔更多的責任。

鄒正校長

一場論壇能帶來什麼？

舉辦這樣的一場論壇能給學生們帶來什麼？孔小囡老師表示，國際中學生領袖論壇旨在培養參與的學生使者三方面的能力。

首先是領導意識和才能。

對於中學生來講，領導的概念不是那麼抽象，而是具體到日常的生活學習以及與同齡人的交往中。比如說如何在與人討論時有效地表達自己而不是將觀點強加於人；如何更好地利用團隊中每個人的才能，並使他們扮演好自己的角色，為團隊共同目標奮鬥。這些看似簡單的問題的答案，也許很多學生在走出校門進入社會以後，要經歷過一些挫折才會獲得。而國際中學生領袖論壇活動的開展，可以幫助孩子們少走這些彎路，離自己既定的成功目標更近。

第二是成為世界公民。

科技日益發展，世界縮小成一個村；新時期，新挑戰，更需要學校能夠培養出這樣一批具有領導才能、內心裝著自己的祖國，卻又能放眼世界的青年人。不悖傳統，依據約定的規則，在世界的舞台上去處理和利益息息相關的問題，才是這代人將要扛起的重任。作為學校，應該多為他們提供這種多文化、多語言、多歷史背景的學習環境。

第三是學會尊重。

這一方面在國際中學生領袖論壇近兩周的活動中展現得特別明顯。各個國家、各個大洲有各種文化教育背景，包括膚色、語言和行為處事風格的不同，都在各個層面刺激著學生使者的思維和行為方式。如何在新環境下走出自己的舒適圈去融入其他人；如何做到我不同意你的觀點，但我拼盡全力也要捍衛你說話的權利；如何知曉和尊重各文化之間的差別等這些問題，一直貫穿活動的始終，同時，需要學生使者發揮自己的領袖才能克服困難，最終贏得掌聲。

這不是場局限在會議室里的交流

參與論壇的外國學生均入住南外學生家裡

為了讓參與本次論壇的外國學生更好地了解文化，南外的學生及家長們為他們熱情地敞開了家門。高一年級的宋惟嘉同學接待的是來自南非的女生Tamara。「昨天Tamara剛剛住到我家，我們聊了很久，可以說度過了一個愉快難忘的夜晚。」宋惟嘉笑著說，她的外公外婆給Tamara做了很多傳統菜，她自己也費了很大工夫才給她解釋清楚海蜇頭究竟是一種怎樣的食物。「這可能就是一種差異。」宋惟嘉坦言，之前自己對南非也並不是很了解。「昨天問了一個很傻的的問題，我問她『你們是不是每天都能看到野生動物？』聽了她的解釋我才知道原來不是我想的那樣，他們和我們居住的地方實際上差不多。這幾天的相處和交流應該能讓我更了解南非這個遙遠的國家，同樣我也希望能讓Tamara更了解。」 而Tamara也表示，她對非常感興趣，這已經是她第二次來了，她很想學習中文，認識更多的朋友。

圍繞製造介紹南京傳統手工藝

不僅如此，據孔小囡老師介紹，圍繞論壇主題「製造」，期間會有老師給學生們介紹南京雲錦、南京剪紙這些傳統的手工藝，同時也會帶學生去企業實地考察。「我們可以通過實地考察，問些相關的問題去啟發思考，這個是我們論壇最棒，最有魅力的地方，不是我們老師告訴你怎麼樣，而是讓他去聽當事人的現身說法。我們會問問他，製造現在問題在哪裡，你們國家有沒有這些問題；美國東西是好，為什麼你們美國人不買美國製造呢等等，把他們在感受到的事情，和自己國家的事情聯繫起來。」

特設「南京城市探索之旅」

本次論壇還特意設置了一場「南京城市探索之旅」，尋找地標建築、品嘗特色小吃、學幾句南京話、認識幾種南京的蔬菜、發現南京現有的國際品牌等。除了了解『製造』之外，我們也希望能用這種寓教於樂的方式讓孩子們更直觀地感受南京、感受文化。