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孩子們心中的博物館是什麼樣的?

孩子們心中的博物館是什麼樣的?

2017年5月11,由北京市文物局宣教中心和北京市古代錢幣展覽館聯合舉辦的「我心中的博物館——兒童繪畫、攝影、手工作品展」 在北京市德勝門箭樓正式拉開帷幕。

本次活動以史家衚衕國小為試點,提前徵集國小生以「博物館」為元素的繪畫、攝影及手工作品,將小朋友們的奇思妙想以多種方式呈現給觀眾,帶大家遨遊在小朋友們童真與智慧並存的「博物館之夢」里。

「物」與「悟」的動靜結合

北京史家加教育集團近年積極探索引導學生們走進博物館,將博物館展覽和藏品與學生的教學內容充分結合,讓學生真正的觸摸歷史感受歷史,進而引發學生自主的感悟。這樣館校結合的行為在增強學生文化底蘊的的同時也為傳統文化注入了新的活力,並且讓博物館與學校教育有了更緊密的聯繫

北京古代錢幣展覽館

展覽主題

本次展覽分為「我心中的博物館建築」、「我心中的博物館展品」、「我心中的博物館展品」和「我與博物館的故事」四個展題。為了增加參觀學生觀眾的互動性,還特別開設了「我最喜愛的作品」投票活動,並在展廳中設置了留言牆,可謂別出心裁。古樸簡潔的陳展環境與生動活潑的作品相互映襯,在燈光的照射下學生們的夢熠熠生輝。

「我」心中的博物館建築

「小建築師」們的眼光並沒有局限於北京當地的博物館,而是將目光投向了祖國大江南北,更甚者眺出國門看向了異國,在感嘆小朋友們極強的動手能力的同時不得不感慨他們視野的寬廣。

「我」心中的博物館展品

別於成人的思維模式,「小專家」們對展品有著自己獨特的視角,且在傳達自身思想上也是擁有自己的「套路」,不僅內容上豐富多彩,技法上也是「雕」「貼」「畫」「綉」一樣不落~

「我」心中的博物館展覽

除了對展品有著別樣的看法,「小小策展員」們對博物館呈展方式也是有著自己深刻的見解,博物館工作人員們有沒有從這些「三十六計」里找到靈感呢?

「我」與博物館的故事

一個優秀的博物館人必定也是一個卓越的「作家」,畢竟博物館是一個永遠也不會缺少故事題材的地方,因此這個展題的內容主要呈現的是「小作家」們精心「加工」過的歷史文物,進而使歷史變成了彩色,是歷史文化與現代文明的碰撞。

《擊鼓洋婆婆》

《絲綢之路》

留言牆

這是一堵見證著博物館與學校教育結合的牆,在牆上寫著的是同學們的小小心愿,藏著的是大家對館校結合未來發展誠摯的祝福。

在活動的最後,來觀展的小朋友為自己最喜歡的三幅作品投下了選票,在鼓勵同學的同時也激勵著自己更加積極的學習歷史文化知識。

結語

博物館走出「館界」走向校園體現的是博物館在發展中對其自身教育功能的重視和對這一功能認識的不斷提高。如何從靜態走向動態,從被動轉為主動,從「授人以魚」進而為「授人以漁」這是博物館應該思考且不可迴避的問題。

據悉,北京古代錢幣展覽館還聯合印刷博物館、北京古建博物館、北京石刻藝術博物館、大鐘寺古鐘博物館等多家博物館與史家國小教育集團開展「古代科技文明」的課程,使學校、老師、學生、家長對博物館的認知產生了轉變。弘博網還將對此做系列化專題,敬請期待。

展覽信息

「我心中的博物館——兒童繪畫、攝影、手工作品」展

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