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貴州台江支教校長陳立群:不為名利 用愛履行責任

貴州黔東南州台江縣是浙江杭州的對口幫扶點。在精準扶貧的國家戰略中,教育扶貧承載的是根除貧困、創造未來的希望。

去年8月,原杭州學軍中學校長陳立群來到台江縣民族中學擔任校長。60歲的他為什麼千里迢迢去貴州支教,他的到來給當地帶來了什麼?

9月6日,台江縣民族中學迎來新學期的第一次升旗儀式,校長陳立群站在台上,他的面前,是3000多名學生。

民族中學是台江縣唯一的高中,學生95%以上都是苗族,聯考成績在黔東南州16個縣市中連年墊底。而且讓人痛心的是,每個學期開學,民族中學,都會有六、七十名學生不再來上課。為了保證學生能夠按時回到學校上課,陳立群剛到民族中學,就開始不斷的家訪。一方面了解學生情況,一方面勸說學生回校上課。

紅陽寨是台江縣遠近聞名貧困村,六七個學生的家都在這兒。張菊英全家只有一畝田,父母為了不讓她和弟弟成為留守兒童,選擇在本地打零工,年收入只有一萬元。

學生張菊英媽媽:我不想讓我的女兒再走我的老路。我只上了二年級,連字也不會寫,我們唯一的出路就是讓他們念好書。

陳立群:要堅持住想辦法把這對兒女培養起來。

隔壁是高二學生張國菊的家,雖然家裡沒有像樣的傢具,但是滿牆都是獎狀。

陳立群:你們家是這個苗寨里出類拔萃的,要引領幫扶到這個寨子更多的苗族家庭。

這一路家訪,幾乎每家都要留陳校長吃飯,他只拿碗喝了一口水。

陳立群:內心那種沉重,那種責任感,這些孩子確實需要接受更好的教育。要盡我最大的可能,多幫他一些。

去年4月,陳立群應約來到貴州,為這裡的中國小校長進行免費講座,當時他跑遍了黔東南州的各個學校。台江縣聽說從杭州來了個教育專家,特地上門懇請他來民族中學當校長,陳立群毫不猶豫答應了。然而剛到民族中學一年時間,面對如此數量的學生流失率,陳立群決心第一件事就是要保證他的學生安心上學。

陳立群:3000名學生里,有一半以上父母外出打工,孩子們回家沒有人照顧,很容易沾染陋習,放棄學習。所以我想學校必須要承擔起這個責任,給孩子創造一個相對穩定的學習環境。

教育好不好,課堂是關鍵。從去年開始,台江民中採用了封閉式管理,3000名學生全部住校,178名老師全部坐班,保證大家有個安靜的課桌。

貴州省台江縣民族中學高三一班班主 任龍乾:很多同學以前只能考200多分,現在能提高100多分。

不為名利 用愛履行責任

從浙江來支教的陳校長,剛剛規範了教學秩序,提升了孩子們的成績,卻面臨新的問題。今年新學期開學,一封老師的辭職信,擺在了陳校長的面前。

這封突如其來的辭職信,是高一六班班導劉明老師寫的。收到辭職信的第二天一大早,陳校長趕到縣人民醫院,原來劉明老師頭天晚上,剛剛又當上了爸爸。

陳立群:他到我辦公室遞辭職信的時候說,他是鐵了心了,但是我還是有些不死心。

陳校長的出現讓劉明很意外。劉明老師坦言,3000塊月薪,要養活家裡六口人,太困難。不得已才想離開工作了15年的民族中學,選擇去薪水更高的民辦中學。聽了這些,陳校長挽留的話實在說不出口。

陳立群:我去你的班上看了,我說劉老師呢?怎麼會不來上課?他們都拚命給你說好話。

就在陳校長準備離開的時候,劉明追了上去。

劉明: 我其實也天天在想我的孩子們該怎麼辦,這封辭職信我想收回來,我願意和陳校長一道努力,為台江民中做最大的貢獻。

陳立群 :哦!謝謝你!謝謝你!我心頭的一塊石頭落地了。

一年多時間裡,陳校長几乎每個月都要面臨這樣的挽留。因為待遇跟不上,台江民中每年都有十幾位教師離職。為了解決教師待遇問題,陳立群向當地教育部門爭取,為教師增設了年度目標考核獎、教學質量獎等各種獎項,鼓勵骨幹教師專心教學。

此外,陳校長也明白,一個人的力量有限,如果能培養出一批名校長和名師來,才可以將愛和責任的種子播撒得更遠。他每個學期都組織教師到杭州交流學習,拓寬視野。學校隔三岔五就有周邊的中國小校長慕名前來學習。 陳立群校長的微信頭像是這裡一所國小的照片,四面透風的校舍,每天提醒自己責任永遠都在。

​陳立群:在這個過程當中,不為功利,不求功德,只為心愿。那麼大,教育欠發達地區那麼多,總要有人來做這件事情。



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