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學步寶寶需藉助的輔助工具

建議輔助工具:

學步車、樓梯、木板、小椅子

備註:寶寶在使用學步車時,必須注意以下幾點要領。

1、最好等寶寶七個月大以後,能夠支撐頸部並平穩坐立時再使用。

2、學步車的高度須適合寶寶的身高,不宜過高或過低。

3、每次使用的時間不宜過長,以不超過20分鐘為原則。

4、使用學步車應在大人們的視線範圍內。

安全環境的安排:

學走路的寶寶所碰到的危險比前面幾項動作接觸的危險來得更多了,在環境安全的注意上,父母可要費更多的心思。除了居家環境的安全外,父母也可幫寶寶穿上防滑的鞋襪,以防止寶寶跌倒。

陽台:寶寶一旦學會行走,「到處亂走」是必然的情形,引時父母就特別留意寶寶走到陽台上。沒有圍欄或欄杆高在85厘米以下,欄杆間隔過大(超過10厘米以上),或者陽台上擺小凳子,容易使寶寶誤爬上,而導致危險。

傢具:傢具的擺設應盡量避免妨礙寶寶學習行走,父母宜將所有具危險性的物品放置高處或移走,並且須留意所有傢具中具有尖銳的角,以防寶寶去碰撞。

門、窗:寶寶容易在開關門中發生夾傷,父母可使用門防夾軟墊來避免危險;至於窗戶方面,最怕寶寶走到窗邊玩窗帘繩,如此容易發生被繩子纏繞造成窒息的危險。

把握最佳的輔助時機

整個嬰兒期寶寶的動作發展是否正常,關係著生理健康及日後的認知發展,如果寶寶動作發展受阻,不但會影響日後的學習,也會形成心理的障礙,所以父母該時時注意寶寶每個階段的動作發展情形。

另外,寶寶每個動作的發展都代表著一層意義,如果能在最佳的電動機給予適當輔助,對寶寶的動作發展將有事半功倍的成效。

學會走路意味著什麼?

學會走路,意味著寶寶脫離了幾乎完全依賴於父母的時期。假如你知道蹣跚學步的寶寶身上發生了什麼,那麼你與你的寶寶的關係就會非常和諧,更加親密。

每一個孩子在學會走路時,就像一扇大門在他們面前敞開了,他們可以獨立地去探尋這神秘的世界。自由地行走為寶寶帶來了新的人生,隨著學會自己走路,他們的情緒和行為也將發生很大的變化。

寶寶不再是嬰兒了

別看你的寶寶只是搖搖擺擺地邁出了一小步,然而,就從此刻開始,他們在情緒和行為上就發生了變化,有了一連串的連鎖反應。

對剛剛學會走路的寶寶來說,這是一個既令他興奮又讓他擔憂的時期,他們一方面渴望與爸爸媽媽親近,一方面又有一種想獨立和探險的慾望,當他們走遠了或者跑開的時候,他們總是注意著父母,恐怕走得太遠了;而此時,媽媽和爸爸卻得到了第一個可怕的暗示:他們的寶寶已經不再是嬰兒了。

學會走路,寶寶再不是完全依賴於父母,他們發出了獨立的信號。假如你了解寶寶的變化,你知道自己學步的寶寶期待的是什麼,那麼,你與寶寶的關係就會更和諧,更親密。

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